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县长履行教育工作职责情况报告
县长履行教育工作职责情况报告
任现职以来,本人认真履行工作职责,按照“科教兴县,人才强县”的战略部署,切实把教育摆在优先发展的地位,尽职履责,开拓进取,不断深化教育改革,努力办好人民满意的教育。
一、尽职履责,落实“以县为主”管理体制
“以县为主”教育管理体制是国务院针对农村义务教育出现的新情况,新问题,适应义务教育发展和国家财税体制改革作出的重大决策,是保障农村义务教育健康发展的治本之策。身为一县之长,本人提高认识,牢固树立执政为民、办人民满意教育的执政理念,认真贯彻落实党的教育方针,落实“以县为主”管理体制,推进教育改革与发展。
(一)深化人事管理体制,优化师资队伍建设
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。建设一支高素质的教师队伍,是推动教育改革发展、提高教育质量的重要举措。我县将教师队伍建设摆在教育工作的首要位置,不断完善人事制度改革,引进优秀人才,稳定教师队伍。一是将教育人事管理收归县级教育行政部门,由县级部门按学校编制和学科需求统一调配,统一调度,配齐配强教师队伍,不断满足学校教育需求。二是严把教师准入关,推进教师专业发展。按照“结构合理,提升素质”的要求,完善教师准入制度,县级行政部门依法履行教师资格认定,招聘录用、职务评聘、工作调动、职务任免等,不断优化教师资源配置。2012年以来来,共公开招聘教师470人(其中特岗教师352人),教师队伍不断发展壮大。三是强化教师培训,提升教师队伍素质。拟定《丹寨县中小学教师继续教育规划》,通过深入开展师德师风建设和教师继续教育培训,不断提升教师师德素质和业务水平。
(二)积极筹措资金,加大教育投入
全面落实“以县为主”的教育管理体制,教育事业费由县级统筹,将教师工资、公用经费等纳入县级财政预算,实行统一管理,规范使用。一是建立了县级统管的教师工资发放体制。将教师工资纳入县级财政预算,建立教师工资专户,由县财政根据核定编制和国家规定工资标准,通过银行直接划入教师银行账户,确保了教师工资统一标准,统一时间、统一方式、按时足额发放。同时将乡村教师生活补助纳入县级财政预算,从2014年9月起实施,每月共拨付乡村教师生活补助21万元。二是切实推进农村义务教育经费保障机制改革,做到教育经费“三个增长”。近年来,我县积极筹措资金,足额征收各项税费,足额拨付用于教育,教育财政拨款增长率明显高于财政经常性收入增长率,在校学生人均教育经费、学生人均公用经费均实现逐年增加,实现了教育经费的“三个增长”。三是将学校食堂人员、安保人员工资纳入县财政预算,由县财政统一拨付。为确保“营养改善计划”和“安保工程”顺利实施,2012年来,我县共临聘了196名食堂人员,113名保安人员,临聘人员工资由县财政承担,统一标准、统一发放,每年划拨480余万元用于支付临聘人员工资。四是积极压缩行政办公经费,用于教育。2013年,2014年共压缩行政经费200万元,用于教育等。通过以上努力,教育经费做到了“保工资、保增长、保运转”。
(三)加强领导,落实职责,确保教育工作落到实处
近年来,我县高度重视教育,及时成立了教育工作领导小组,深入学校调研,组织召开县长办公会和教育工作专题会议,研究部署教育教学工作。落实领导和部门联系教育工作制度和教育工作目标责任制,先后出台了《丹寨县县级领导和部门联系学校教育工作制度》、《丹寨县乡镇政府和部门教育工作职责》等文件,县人民政府每年与各单位、各乡镇签订了教育工作目标责任书,将学校布局调整、适龄儿童入学、控辍保学、校园安全等工作列入政府部门年度考核范畴,形成部门职责明确,一级抓一级,层层抓落实的教育工作格局,并责成县政府督查室,县政府教育督导室等部门加强对工作落实情况开展督导检查,定期向县委、县人大报告工作情况,虚心接受县人大的监督,加强整改,确保了教育各项工作得到落实。
二、统筹规划,促进教育协调发展
为实现丹寨教育的跨越发展,着力解决“有学上”到“上好学”的问题,我县强力推进“教育崛起工程”,按照“学前教育抓普及、义务教育促均衡、高中教育创特色”的基本思路,切实做好布局规划,整合资源,促进教育协调发展。
(一)盘活教育资源,加快学前教育发展
为加快学前教育的发展,出台了《丹寨县加快学前教育发展实施意见》《丹寨县学前教育三年行动计划》等措施,我县按照“政府主导,社会参与,公办民办并举”的原则,加强幼儿园建设,推进幼儿教育健康快速发展。县委县政府按照“政府主导,社会参与,公办民办并举”的原则,采取“积极鼓励,大力支持,依法管理”的措施,新建乡镇中心幼儿园,盘活闲置教育资源,发展村级幼儿园。近年来,我县在加大公办幼儿园建设的同时,充分利用撤并后闲置的校舍,进行维修和改造,采取“零租金”形式无偿提供给社会力量新办村级民办幼儿园,加快了一批村级幼儿园的迅速发展。2012年以来,全县幼儿
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