山东省烟台市黄务中学八年级（五四学制）化学下册教案：氧气的性质（一）.docVIP

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2017-11-21 发布于河北
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山东省烟台市黄务中学八年级（五四学制）化学下册教案：氧气的性质（一）.doc

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山东省烟台市黄务中学八年级（五四学制）化学下册教案：氧气的性质（一）

教学年级初三教学时间 2014年月日第周第课时课题教学目标1、探究氧气的物理性质 2、探究氧气的化学性质过程与方法：掌握探究气体性质的一般方法，培养学生认真观察实验的能力。情感态度价值观：培养学生的小组合作意识教学重教学重点：氧气的化学性质，及氧化反应教学难点：实验探究过程教学资源多媒体，课本，伴你学，教法与学法实验法通案内容设计个案内容设计教学内容一、提出问题： 1、充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上 2、中鱼儿能生存，说明水中氧气的溶解性是不溶于水还是不易溶于水？如何证明一瓶气体是氧气？！）用坩埚钳夹取一块木炭，在酒精灯上加热至燃烧；然后将木炭插入盛氧气的集气瓶中；等燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清的石灰水并振荡。观察现象。（2）把铁丝绕成螺旋状，在酒精灯上加热，观察现象。把红热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中（瓶中预先加少量水或铺一层细纱），观察现象。（3）点燃一根蜡烛，观察并记录蜡烛在空气中和氧气中燃烧的现象。三、氧化反应及氧化物板书设计课外作业布置必作选作教后心得