四川省蓬安县河舒初级中学2015届九年级英语《Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes》Period 1（Section A 1a—2d）导学案.docVIP

编号：No.25 班级 姓名 小组 组内评价 教师评价 学习目标：本课时以说、听为主 1、掌握50的单词和短语。 2、能用含情态动词的被动语态谈论允许或不被允许做的事情。 学法指导： 一、自学 1、单词：拼读-记忆-字典深入50 2、通读Section A 1a-2d了解大意，明白要求，用双色笔标出自己不能理解的地方。 3、再读Section A 1a-2d，在文中找出下列短语，翻译 4、学科组长带领小组成员大声朗读1c、2c、2d中的对话（两次成中、英文，大声朗读至少三遍。(见练习册P93 二)），然后组内编对话. 5、独立完成导学案，在规定时间内上交。 二、正课步骤 1、课前单词检测及解读教学目标（5） 2、对话展示: 1c\2c\2d（10） 3、听力（10） 4、导学案探究释疑（10） 5、当堂检测（5） 6、整理背诵巩固（5） 探究学习： ….. Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced . 1. 翻译：_________________________________________________________ 2. get their ears pierced 意为___________________,可归纳出短语__________________ 意为“使某事被做，请别人做某事，使某事完成”，相当于_____________________。 3. 翻译： 你头发太长了，你应该把它理了。Your hair is too long , you should ________ _________ __________. 4.辨析：sixteen years old ; sixteen-year-old ; sixteen-year-olds sixteen years old意为______________，是一个短语，作表语，放在be动词后 sixteen-year-old意为_______________，是词，作_______语，放在名词前。 sixteen-year-olds意为_______________，相当于sixteen-year-old teenagers是复数名词，可作主语、宾语、表语。 5. 用sixteen years old ; sixteen-year-old ; sixteen-year-olds填空。 (1) ________________________like this kind of sports game. (2)Tom is _______________________________ now. (3)Roy is a _________________________________ boy . 语法探究 含有情态动词的被动语态 1.结构：________________+___________+______________________ 2.翻译：这项工作应该今天完成。The work should _________ ____________ today. 3. 含有情态动词的被动语态的一般疑问句，直接将_______________提到句首。 如：Kids should be allowed to play in the street .(一般疑问句)_________kids _________ _________ to play in the street ? 4.含有情态动词的被动语态的否定句，直接在_______________后面加___________。 如：Kids should be allowed to play in the street .(否定句) Kids _________ _________ _________ to play in the street . 当堂检测: Ⅰ. 用所给词的适当形式填空 1. More and more people care about the food__________ (safe). 2. He is going to get his computer__________ (repair). 3. We stopped_______