初中中国语文中二试卷五综合能力评价考试时间60分钟考生姓名班.docVIP

初中中國語文 中 試卷五　綜合能力評估 考試時間：60分鐘 考生姓名 班　　別 考生須知： 本卷總分100。 本卷全部試題均須作答，並須根據所附各項閱讀材料與所播放的聆聽材料的內容回答。 全卷共有兩項資料：一為閱讀材料；一為錄音材料。 學生需綜合兩項資料內容，根據提示寫作一篇，字數不少於00。 錄音只播放一次。 考生閱讀或聆聽材料時，可在「筆記欄」摘記要點，以助作答，但在該處書寫的文字於任何情況下皆不予評分。 考 生 得 分 總　分 題目 試綜合閱讀及聆聽資料撰寫一，字數不得少於00，標點符號計算在內。 （寫作：寫作提示： 閱讀材料　 閱讀材料1890年，建成於1894年，是清末無錫籍著名思想家、外交家、維新派代表人物薛福成的宅第。 品嘗無錫名菜——無錫骨 遊覽太湖及靈山大佛 參觀太湖珍珠場 於酒家享用無錫風味宴 入住無錫五星級大飯店 今天行程完畢，團友可盡情享用酒店設施及休息！ 聆聽材料　筆記欄 －　試　卷　完　－ 聆聽講稿 一心： 第三天，我們一大清早就由酒店出發去無錫。我們先到薛福成故居參觀。薛福成是清末的一個大官，而他的故居也真的很大，裡面除了有很多房間之外，還有很多花草樹木和水池，那裡似一個公園更多於一間住宅。雖然我對這些古代建築不是太喜歡，但如果真的住在這樣大而且優美的大宅裡，的確是件賞心樂事呢！難怪以前的人千方百計都希望能做大官了！ 允行： 不單以前的人，就是現在的人每天辛勞工作都是為了擁有一個安樂窩吧。那參觀完大宅後，又去了哪裡？ 一心： 離開薛福成故居時已經到了午飯時間，我們便到一間酒家吃飯，那些所謂的當地名菜「無錫骨」其實就像平時吃的「紅燒元蹄」，不過「無錫骨」就甜得多了，我吃了一些就膩了。之後我們乘車經過太湖，然後到了靈山大佛參觀。 允行： 太湖？那裡是不是有甚麼藍藻呀？ 一心： 對呀！行程本來安排我們下車到太湖邊欣賞風景，但我們一下車，就被太湖的腥臭味嚇走了。細看太湖的湖水，有很多藻類浮在上面，一片綠色一片藍色的，再加上那些藻類腐爛的臭味，真的令人作嘔。湖中卻有不少工作人員在打撈藍藻，希望能夠改善水質，我真的很佩服他們的專業精神。我看到太湖的惡劣情況，真的感慨人類對大自然的破壞已經到了傷害回人類自己的程度了。要不是那些工業污染，太湖就不會有如斯惡劣情況了。 允行： 我十分贊同你的看法，我們人類確實要反省一下對大自然生態的破壞了。否則傷害最深反而是人類自己！ 一心： 對我們一團人最切身的影響是我們那天要乘個多小時車返回蘇州的酒店！真的累死人了。無錫市因為缺水，酒店也沒有乾淨的水給我們用，所以當晚我們就不能住在無錫的五星級酒店而要住在蘇州的一間四星級酒店。唉，感覺是吃虧了！ 分級評量指引 ↑ 表 現 優 良 ↓ 極 需 改 善 內容 （40分） 表達方式 （20分） 結構 （20分） 行文用語 （10分） 字體及標點符號 （10分） 33-40分 能掌握題目要求，內容，資料豐贍 17-20分 能駕馭，表達技巧靈活17-20分 前後連貫，脈絡條理分明。分段恰當，前呼後應，組織與結構完整 9-10分 用詞優美，且見靈活修飾。整體文句精練暢達9-10分 標點符號運用靈活準確。字體秀麗 25-32分 對題目的理解正確，能善用考材，13-16分 正確地運用，並能配合內容 13-16分 組織尚佳，分段尚算清晰，有始有終 7-8分 文句流暢，用詞達意得體7-8分 標點符號運用正確。字體整齊端正 17-24分 大致合題，內容尚可，能擷取考材的主要料9-12分 雖有運用，但流於生硬和牽強 9-12分 組織一般，有層次結構，但條理不明顯4-6分 文句尚算通順，可惜用詞平凡，偶有失誤4-6分 標點符號運用偶有錯誤，或稍為單調。字體一般 9-16分 內容粗略，未能善用考材。所寫不盡切題 5-8分 所運用的未能配合內容，有突兀之感 5-8分 組織及層次皆欠清晰，結構鬆散。 3-4分 文句尚能理解，沙石較多。詞彙困乏。 3-4分 標點符號運用有不少錯誤。字體潦草 1-8分 內容貧乏，或部分內容與考材有出入。對題旨理解錯誤，文章偏離題目 1-4分 未有或錯誤運用，影響主題的表達 1-4分 組織紊亂，沒有層次 1-2分 用詞欠準，文句不通 1-2分 經常誤用、少用或多用標點符號。文字難以認讀 扣分 1. 錯別字每個扣0.5分 (符合規範化的簡化字，不作錯別字 ) ，重錯者不另扣，最高扣5分。 2. 連標點符號計算在內，每欠20字扣1分，最高扣10分。 ? 現代教育研究社有限公司　2008 綜合能力評估試卷 – 3 ? 現代教育網絡有限公司　2008