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七年上第二次月考复习

第二次月考复习(二) 1. Review some useful words and expressions. 2. Review some grammar points. 3. Do some exercises. 1min Task 1. Summarize the important phrases(14mins) 1.samedifferent(not the same=different) same :相同的 前面要加the后面用单数 eg: We are in the same school. different:不同的 前无冠词后用复数 eg: My sister and I are in different classes. 自学指导 检测 翻译下列句子(用两种方法表达) Tom和我在不同的年级。 Tom and I are in different grades.= Tom and I are not in the same grade. 2.give意为给 给某人某物 give sb sth=give sth to sb 检测: 翻译下列句子 1.请把这封信给我妈妈。 Please give this letter to my mom.= Please give my mom this letter. 2.我会把书给她。 I will give this book to her.= I will give her the book. 3. both的用法与all的区别 both意为“两者都”。其位置在be动词之后,行为动词之前。而all是指“三个或三个以上的人或物都……”。注意它们的区别: We are both from China. We are all from China. eg:Tom and I both come from China. (1)both可与and构成并列连词,连接两个性质相同并在句中作相同成分的并行结构。 eg:Both he and his brother are good at English. (2)both of +冠词+名词复数 both of the students both of+宾格 both of them 3.in的用法 in表示穿(戴)着是介词,指状态,同wear一样。in后接表示服装类的名词或表示颜色的词。 穿....(颜色)的衣服 in +冠词+(颜色)+衣服类名词 in+颜色 eg:The man in a blue coat is my brother. The girl in red is my sister. My sister is in red. 自学检测 翻译练习 1.那个穿着黄色连衣裙的女孩是谁? Who is that girl in a yellow dress? 2.穿着红色衣服的那个男人是我爸爸。 The man in red is my father. 物主代词 表示所有或所属关系的代词,叫物主代词。物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词两种。 在空格处写出相应的名词性物主代词 形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs Task 2: Important grammar points(10mins) 自学指导 物主代词用法如下: (1)形容词性物主代词必须置于名词前,修饰限定名词,作定语。 eg:My name is Jane. (2)名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,在句子中主要是做主语、宾语和表语。 eg:Is this pen yours? (3) whose既可以是形容词性物主代词又可以是名词性物主代词 eg:Whose is this book? Whose book is this? 自学检测:用适当的物主代词填空。 1. _______ (谁的)books are these? They are ________.(我们的) 2. This is _______ (我的)bag, not ________.(你的) 3. Where are ______(他们的) pants? _____(他们的) are here. 4. May I borrow _______ (你的)pen? Sorry, _______ (我的)is broken. 5. That’s ______(她的) cat. It

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