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八年级历史上册总复习(二)课件
第四单元中华民族的抗日战争(1931.9——1937.7——1945.8) 中考导航 识记:九一八事变是日本局部侵华的开始;七七事变是日本全面侵华的开始;侵华日军南京大屠杀;平型关大捷、血战台儿庄、 百团大战;中共 “七大”;日本无条件投降; 理解:了解西安事变,认识事变和平解决的 历史作用; 运用:认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本 质;探讨抗日战争胜利的意义。 知识梳理 1、九一八事变 2、西安事变 时间: 地点: 人物 方式 目的 结果 影响 时间: 地点: 抗击军队: 影响: 5、南京大屠杀 1937年12月13日,日军占领南京,六周之内屠杀军民30 多万人,体现了日本法西斯的凶残和野蛮。国民政府迁都 重庆 。 “历史是不可忘记的” 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山表示,“今年我们举办这么大规模的纪念活动主要有两个目的:“第一是告诉人们勿忘历史、振兴中华;第二是向世界呼吁人类的持久和平。” 7、中国共产党七大 制定党的政治路线:夺取抗战的胜利,建立一个新民主主义的中国. 8、抗日战争的胜利 9、抗日战争胜利的意义、原因 1、抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。 八路军副总彭德怀亲临前线 李宗仁 彭德怀 6、抗战中的重要战役 知识梳理 (2)抗战以来的重大胜利— 台儿庄战役 (3) 中国军队主动出击日军的最大规模的战役— 百团大战 (1)抗战以来第一次大捷— 平型关大捷 中国军队主动出击的规模最大的一次战役,有力的支援了正面战场战争 意义 华北的日伪军据点和交通线 攻击目标 八路军投入105个团约20万人的兵力 规模 彭德怀(共党) 指挥 1940年秋 时间 百团大战 彭德怀在前线指挥 为争取抗日战争的胜利和实现中国光明前途准备了条件。(这是一次团结的大会,是一次胜利的大会。) 1、时间: 2、地点: 3、任务: 4、主要内容: 5、意义: 1945、4 延安 知识梳理 讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题 1945年8月15日,日本无条件投降 1945年9月2日,日本正式签署投降书。 1945年10月25日,台湾光复。▲ 知识梳理 * * * * 第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 第11课 北伐战争 第12课 星星之火可以燎原 第13课 红军不怕远征难 一、单元知识线索 本单元讲新民主主义革命兴起与发展的过程:新文化运动解放了青年学生的思想,使他们走上了救国救民的道路,掀起了五四运动,新民主主义革命开始。五四运动后,马克思主义广泛传播,促使中国共产党成立。接着国共合作,开始国民大革命,创办黄埔军校,进行北伐战争,由于蒋介石叛变革命,国民大革命失败。从此,中国共产党开始独立领导武装斗争进行了南昌起义,创建人民军队。毛泽东领导工农革命军进行秋收起义,向农村进军,建立井冈山革命根据地,走上了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,星星之火,成燎原之势。国民党前来围剿,第五次反围剿失败,红军被迫长征。 四、五四运动——青年节 1.导火线:巴黎和会,中国外交失败 (把德国在中国山东权益转交给日本) 2.时间:1919、5、4 3.爆发中心:北京(天安门)——上海 4.运动力量:北京学生(先锋)——工人(决定力量、主力) 5.口号:外争主权,内惩国贼、废除二十一条、 誓死力争,还我青岛。 6.斗争方式:学生游行,三罢斗争。 7.结果:释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人职务,拒绝在《凡尔赛和约》上签字,取得初步胜利。 8.性质:彻底的反帝反封建的爱国运动 9.意义:五四运动是中国新民主主义革命开端。(转折) 10.五四精神:爱国精神,民主科学精神。 11.如何传承五四精神:努力学习科学文化知识,报效祖国。 12.强调: ①第二次工业革命、一战、五四运动之间联系:第二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段,由于政治经济发展不平衡,从而爆发一战,在一战后的巴黎和会上签订《凡尔赛和约》把德国在中国山东权益转交给日本,中国外交失败,引发了中国五四运动。 ②判定五四运动是中国新民主主义革命开端的依据是中国无产阶级开始登上政治历史舞台。 ③“外争主权,内惩国贼”这一口号最能体现五四运动的性质。 五、中共一大召开(中国共产党的成立)——建党节 1.时间:1921、7、23 2.地点:上海,后转移到浙江嘉兴南湖一条游船上进行 3.代表人物:毛泽东、董必武、李达(李大钊、陈独秀未参加) 4.内容:通过党的纲领,确
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