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职业生涯一课

说一说 讨论 总结 课堂活动 图示 课堂练习 布置作业 * * * * 已淘汰和流行的职业,比一比哪个同学说得最好。 回顾一周来自己的生活和学习,哪些人通过职业活动直接、间接地为自己提供了什么服务。 1)职业两个必要条件:收入合法、比较稳定。 2)职业生涯规划具有重要意义。 《斯思人生》游戏说明 1.在白纸条上画一个长线段。在起点上写上你的出生日期和年龄0岁,在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。 2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄,并将这之前的得线段撕下来。 3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现的三件事。 4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄,然后经这以后的线段撕下来。 5.剩下的部分有多少?你手中拿的这段时间是什么,有多少?(我们可以用来努力学习和工作的时间) 出生年龄(0岁) 预测死亡年龄 现在的实际年龄 撕下来 你想功成名就的年龄 思考在以后的人生中最迫切想要实现的三件事,并写下来。 撕下来 剩下的部分有多少? 你手中的这段时间是什么? 整理本章节教材中的所有《名言》,并选择一个你最喜欢的名言,用所学的职业生涯规划的知识进行分析。 1)当前流行的新职业和逐渐消失的旧职业有哪些? 2)比较初中所处的环境,想一想中职生的职业生涯规划有什么特点?

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