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《动态网站开发(ASP.NET)》课程教学总体设计 一、管理信息 课程名称：动态网站开发(ASP.NET) 制定时间：2013.8 课程代码：K01220 所属院系：计算机工程 制 作 人：田红玉 批 准 人：左晓英 二、基本信息 学 分：4 课程类型：专业核心课程 分 时：96 先修课程：数据库管理、C、HTML 授课对象：网络技术技术 后修课程：动态网站开发实训 三、课程设计 1、课程目标设计 （1）能力目标 总体能力目标：掌握结构化、面向对象程序设计的编程思想，掌握面向对象分析、设计与编码方法，掌握WEB程序设计中使用的专用文档书格式，掌握前台DIV+CSS布局设计思想，能够灵活使用JavaScript脚本设计网页中的特效，能够精通数据库SQLServer2005操作，掌握VS设计网站方法及相关服务器控件，能够精通中小型网站设计步骤。 单项能力目标： 具有一定前台Div+Css排版设计能力。 具有一定文档书读写能力。 具有一定数据库设计和管理能力。 具有一定的团队协作能力。 能够使用VS中的服务器端控件进行编程设计。 三层架构设计。 掌握C#程序思想，总结提高“仓库图纸模型”。 （2）知识目标 掌握盒子模型基本理论 掌握样式表基本分类与属性含义 掌握数据库基本操作知识 掌握网站前台特效的一些JavaScrip脚本 掌握VS中基本服务器控件、验证控件 VS中的内置对象 数量掌握VS对数据库的操作 基本数据表显示控件 2、课程内容设计 项目名称(项目编号) 学时 佳木斯龙采科技公司网站首页(1) 32 佳木斯龙采科技公司网站后台管理(2) 48 佳木斯龙采科技公司网站安全(3) 8 佳木斯龙采科技公司网站实施(4) 8 合计 96 3、能力训练项目设计 本课程教学以项目为载体，把知识点进行分类设计，并融于项目案例中，学生在项目开始中体验项目开发流程，并能够充分的掌握开发网站中的相应知识点，达到了理论与实际的结合，摆脱了以前空泛的学习理论，使学生能够学习到企业需要的内容，为学生毕业后能够成为 IT行业的软件工程师打好基础，真正实现就业的零距离。课程内容始终围绕全面提升学生的编程熟练程度、规范化程度以及职业素质三个方面展开。 把“佳木斯龙采”网作为本课程的项目载体，在教学过程中把案例又分解为四个独立的子项目，每个子项目包一部分知识点，知识是从易到难，从简单到复杂，又互相依托的设计思路。 编号 能力训练任务名称 拟实现能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果（可展示） 1 佳木斯龙采网站首页设计 ①能够灵活使用 Dreamweaver软件开发网页 ②能够建立站点，发布站点信息 ③能够掌握DIV+CSS设计网站流程 ④学会网站模块设计分析 ①掌握盒子模型基本理论 ②掌握样式表基本知识 ③能够掌握网站模块如何划分 ④掌握DIV+CSS基本应用 教师演示、学生跟随练习 佳木斯龙采网静态网页 2 可爱屋网前台广告设计 ①掌握单击事件，调用关闭广告函数。 ②掌握鼠标滑过左右两次广告显示和消失广告。 ①onclick事件 ②onmouseover事件 ③onmouseout事件 ④脚本函数 ⑤脚本控制样式表 教师演示、学生跟随练习、独立练习 可爱屋网前台广告设计 3 可爱屋网前台鼠标滚动设计 ①掌握在线联系方式实现思路。 ①脚本函数。 ②时钟函数。 ③获取元素脚本命令。 教师演示、学生跟随练习、独立练习 可爱屋网前台鼠标滚动设计 4 可爱屋网右下角屏幕滚动广告设计 ①掌握右下角广告设计思路 ①脚本函数。 ②时钟函数。 ③获取元素脚本命令。 ④脚本控制样式 教师演示、学生跟随练习、独立练习 可爱屋网右下角屏幕滚动广告设计 5 佳木斯龙采科技公司网后台界面设计 ①掌握后台管理页面设计风格。 ②掌握脚本控制框架集思路。 ①框架集设计 ②脚本事件 ③脚本函数 ④脚本控制元素某些属性 教师演示、学生跟随练习、独立练习 佳木斯龙采科技公司网后台界面设计 6 验证码设计 ①掌握使用C#设计验证码过程。 ②掌握“仓库图纸模型”。 ③掌握新建网站、新建网页等基本操作 ①C#?语法Insert数据库操作命令 教师演示、学生跟随练习、独立练习 佳木斯龙采科技公司网站新闻类别录入实现 9 佳木斯龙采科技公司网站新闻录入实现 ①掌握数据库录入操作 ②掌握Eweb控件的使用 ③掌握DropdowList控件数据绑定 ④掌握Fileupload控件实现上传 ⑤掌握Eweb控件实现上传 ①TextBox控件 ②Button控件 ③第三方