第2.2课忠实履行义务.pptVIP

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第2.2课忠实履行义务

;学习目标:; 前不久,在汶川地震之后,社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心或者亲赴灾区参加救灾。;——体现了我国宪法所提倡的爱人民、爱国家的公德和一方有难、八方支援的中华传统美德。;;一、法律提倡和鼓励做的,我们积极去做; ;宪法条文 第24条?? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。 第26条 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第47条 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。;; 某中学地理环保小组的同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,积极投身环保活动,他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水,他们还把全校师生保护环境的八条建议,提交国家环保局和国务院领导。 ; 答:要保护环境及对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做,否则要承担法律责任。;完成规定的学习任务 遵守公共秩序, 遵守交通规则, 保守国家秘密, 维护祖国统一安全.荣誉.利益, 保护环境 依法纳税,依法服兵役等等;;二、法律要求做的,我们必须去做;;2006年底, “熊猫烧香”的病毒,一夜之间使百万台计算机遭到感染和破坏,该病毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首”的“桂冠”。2007年1月中旬,该病毒的制作者李俊被警方逮捕,成为我国破获的国内首例制作计算机病毒大案。 ; (2)警示:我们法律禁止做的,必然有其危害,我们坚决不做;同时我们要提高自身道德水平和法制观念,知法、懂法、守法、用法。;(2)法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现;; 为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。;;考查角度: 2、我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民?;(1)法律鼓励做的,我们积极去做;忠实履行义务;1、怎样忠实履行义务? 答:(1)法律  做的,我们   去做,          (2)法律  做的,我们   去做,                             (3)法律  做的,我们 .              2、我国法律与道德之间的关系: (1)我国法律和社会主义道德互相  、互相  、互相   。 (2)凡法律所禁止的行为,都是社会主义  所      的行为; (3)有许多  上的义务,同时就是     的要求。 (4)我们积极实施  所  和 的行为,有利于弘扬社会主义 ,促进  建设。;学以致用 初中生孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑……”的相关规定,判处孙某有期徒刑8年. (1)初中生孙某是什么原因受到法律制裁? (2)这个案例告诉我们哪些道理?; (1)因为他们不懂法,做了法律禁止做的事情. (2)警示:我们法律禁止做的,必然有其危害,我们坚决不做;同时我们要提高自身道德水平和法制观念,知法、懂法、守法、用法。;1、如何忠实履行义务? 2、我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民? 3、我国法律和道德的关系?为什么法律鼓励做的,我们积极去做? 4、情境分析 (1)八年级学生小丽在改学的路上捡到一个针线包,内有身份证、银行卡和人民币若干。 ①正确做法: ②理由: (2)小强自进入八年级后,随着学习科目的增多,产生了厌学情绪,恰好本村的一位私企老板邀请他去打工。 ①正确做法: ②理由: (3)小琳因为前一天晚上看电视时间太长,所以第二天早晨起床晚了,在去学校的路上恰巧碰到红灯。①正确做法: ②理由:

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