《诗经两首》(杨文仪)课件.pptVIP

第一章：求婚、许婚(赋) 第二章：相思、结婚(赋) 第三章：劝诫女子不要痴情(比、兴) 第四章：控告男子移情别恋(比、兴) 第五章：补叙多年苦楚、处境(赋) 第六章：今昔对比的感受和决心(赋) 概括《采薇》每章内容 一 二 三 四 五 六 写作特色 一、细节描写（如对战争场面的描写，不直接写厮杀，而是写战车战马、象弭鱼服，劳累奔波） 二、情景交融（最后一章） 三、重章叠句，音节和谐（开头三章） 四、比兴 五、反衬 咥其笑矣(xì) 及尔偕老(xié) 隰则有泮(xí)(pàn) 玁狁之故(xiǎn)(yǔn) 靡使归聘(pìn) 四牡骙骙(kuí) 小人所腓(féi) 象弭鱼服(mǐ) 2．通假举要 (1)匪来贸丝(“匪”通“非”，不是) (2)于嗟鸠兮(“于”通“吁”，叹息) (3)犹可说也(“说”通“脱”，解脱) (4)隰则有泮(“泮”通“畔”，边岸) (5)岁亦莫止(“莫”同“暮”，文中指年末) (6)彼尔维何(“尔”通“薾”，花盛开的样子) (7)狁孔棘(“棘”通“急”，危急，紧急) 四、“宛城柳”。贺铸诗云：“宛溪杨柳，依旧青青为谁好？”以柳喻相思春情。吴文英有“一丝柳、一寸柔情”词句。欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”更是妙笔生花，以柳暗示爱情初萌的欢悦。 五、“沈园柳”。陆游《绝句》云：“梦断香销四十年，沈园柳老不飞绵。”以柳怀人、伤情难诉。 六、“寒食柳”。据《荆楚岁时记》载：“寒食日，皆折柳插门。”张炎诗云：“折得一枝杨柳，归来插向谁家？”以柳寄思亲恋乡之情。倪瓒“旧家应在，梧桐霞井，杨柳藏门。”以柳感怀游子乡情。 六、“章台柳”。韩翊诗云：“章台柳、章台柳，昔日青青今在否？”以柳暗喻其宠妓。“眠花卧柳”、“烟花柳巷”，柳即指落入烟花的妓女。 八、“金雪柳”。李清照《永遇乐》中云：“铺翠冠儿、拈金雪柳，簇带争济楚。”以柳妆扮，更添女儿几分娇美。常言道“清明不戴柳，红颜成皓首”，就是这个道理。 3、 社会制度说。 “自我徂尔，三岁食贫。”到“言既遂矣，至于暴矣。”由贫富的变化引发婚姻危机，可以看出当时的婚姻制度是建筑在经济之上。 4、社会道德说。 “兄弟不知，咥其笑矣”这是由当时的社会风俗、人们的爱情观所造成的。 其次，男尊女卑的道德观念导致对女性命运的冷酷。 《氓》之 婚姻破裂 “士”之变心 社会道德 社会制度（经济） 年老色衰 现代婚姻破裂 结 论 一、婚姻中的女子应当保持独立的经济状态和人格尊严。 二、婚姻必须用爱情维系，且女子应当保持自已的个人魅力。 三、应该有守护爱情的终生理念和责任。 提示语：独立的人格与个性魅力是我们应该一生保持的。 分析解决 二，诗中女子的形象。 对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳。 无辜被弃、无奈，不能抗争命运。 温柔、坚强。 本诗的主题 诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。 拓展阅读 阅读舒婷的诗《致橡树》，把握其中的女性形象，体会它的主题思想。 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单纯的歌曲 也不只像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人， 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀，像剑， 也像戟； 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾蔼、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。 《致橡树》赏析 《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。 “橡树”的形象象征着阳刚的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。 采薇 听课文朗读， 把握文章中的重 点和难于读、理 解的字词，对照 课文注解，初步 疏通文章的大意。 采 薇 采 薇 ，薇 亦 作 止 。 采薇采薇一把把，薇菜已经发新芽。 曰 归 曰 归 ，岁 亦 莫 止 。 说回家呀道回家，眼看一年又完啦。 靡