2018届高考语文(全国通用)―轮总复习课件---专题8 辨析并修改病句.pptVIP

5.转折关系:虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却)……、但是、然而、只是、不过。 6.假设关系:如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)……就(那么、那、便、那就)……、即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……、再……也……。 7.因果关系:因为(因)……所以(便)……、由于……因而……、因此、故而、之所以……是因为……、既然……就……、既是……就……、既……就……。 8.条件关系:只要……就……、只有……才……、除非……才……、无论(不管、不论)……都……。 9.目的关系:为了、以便、以、用以、好、为的是、以免、免得。 高考帮·语文 专题八　辨析并修改病句 能力大提升 12 返回目录 能力大提升 13 高考帮·语文 专题八　辨析并修改病句 (一)语序不当 语序不当有多种情况,产生的原因也不同。下面列举几种常见的情况: 1.定语位置不当 (1)定语和中心语位置不当 例句:近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。 句中主语“高校学生的培养”与“欢迎”搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养”的位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”。 (2)定语误放到状语的位置 例句:她想起今天一连串发生的事情就睡不着。 “一连串”不应修饰“发生”,应改为“发生的一连串”。 继续学习 常见六种病句类型 高考帮·语文 专题八　辨析并修改病句 能力大提升 14 (3)多项定语次序不当 多项定语一般可按以下次序排列(a?e):a.表领属或表时间、处所的短语,b.表数量的短语,c.动词或动词短语,d.形容词或形容词短语,e.名词或名词短语。可记为“属数动形名”。另外,带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前。 例句:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确语序:她是国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。 继续学习 2.状语位置不当 (1)状语误放在定语的位置上 例句:应该发挥广大青年的充分的作用。 应将“充分的”调到“发挥”前,并把“的”改为“地”。 (2)多项状语次序不当 多项状语一般按以下顺序排列(a?d):a.表目的或原因的介宾短语,b.表时间或处所的词或短语,c.表语气(副词)或对象的词或短语,d.表情态或程度的副词。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例句:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 正确语序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。 高考帮·语文 专题八　辨析并修改病句 能力大提升 15 继续学习 3.虚词位置不当 (1)副词的位置不当 例句:我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。 应将第一个“不”移到“把”字前。 (2)介词位置不当 例句:著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射实验,把动物用绳子缚在实验的架子上。 表对象的“把”字短语应紧挨动词“缚”并置其前,应改为“用绳子把动物缚在实验的架子上”。 高考帮·语文 专题八　辨析并修改病句 能力大提升 16 继续学习 高考帮·语文 专题八　辨析并修改病句 能力大提升 17 (3)关联词语的位置不当 复句中两个分句主语相同时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。 例句:由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 本句的后两个分句是并列关系,前面讲的是“质量”的情况,后面讲的是“成本”的情况,主语不同,关联词语应在主语前面,所以,“不是”应放在“质量”前。 继续学习 高考帮·语文