苏教版高一生物必修2测试题全套带答案.docVIP

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苏教版高一生物必修2测试题全套带答案

必威体育精装版苏教版高一生物必修二测试题全套带答案解析 第一、二章检测卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求) 1.在运用观察法观察生物学现象的过程中,不必要的要求是(  ) A.必须真实、准确 B.必须有计划、有目的 C.如实记录观察结果 D.必须借助仪器设备 答案 D 解析 观察是指用一种或多种感官去收集有关信息,通常要借助仪器设备,不是“必须借助仪器设备”。 2.下列关于科学思维的基本过程的说法,错误的是(  ) A.科学思维的基本过程:观察→推理→分类→建立模型→交流 B.达尔文在克格伦岛上的观察结果对他后来形成的进化理论有着支持作用 C.当你对观察到的现象做出解释时,就是在进行推理,或者说是作出推论,推论一定是正确的 D.有效的交流需要许多技能,包括听说读写以及建立模型的能力 答案 C 3.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是(  ) ①DNA复制 ②纺锤体出现 ③联会 ④着丝点分裂 A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②④ 答案 D 解析 联会是减数分裂过程中特有的特点,其余各项都是两种分裂共有的。 4.在减数分裂和有丝分裂过程中,共同具有的过程变化不包括(  ) A.都有染色体的复制和染色体数目加倍阶段 B.都有DNA的复制和DNA数目减半阶段 C.都有着丝点分裂的过程 D.都有同源染色体彼此分离的阶段 答案 D 解析 染色体数目加倍阶段出现在有丝分裂的后期和减数第二次分裂后期。在减数分裂和有丝分裂过程中都有同源染色体,但只有减数第一次分裂过程中有同源染色体彼此分离的现象。 5.右图所示为某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。这个细胞所处的时期为(  ) A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期 C.减数第二次分裂中期 D.减数第一次分裂间期 答案 C 解析 该图中各条染色体的大小与形态各不相同,故无同源染色体,但具有染色单体,同时着丝点排列在赤道板上,故为减数第二次分裂中期。 6.下列属于个体发育实例的是(  ) A.受精的鸡蛋发育成小鸡 B.玉米种子从萌发到植株开花结果的过程 C.人从婴儿期到青春期 D.蚕的受精卵发育成成蛾 答案 D 解析 生物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育。受精的鸡蛋发育成小鸡,但未发育到成鸡,因此A项是错误的;玉米种子发育成植株,缺少受精卵到胚这一阶段,不符合个体发育的概念,所以B项是错误的;人从婴儿期到青春期,缺少受精卵到胎儿和青春期到成体阶段,也不符合个体发育的概念,C项是错误的;D项蚕的受精卵发育成成蛾符合个体发育概念,是正确的。 7.如图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列叙述正确的是(  ) A.该生物正常体细胞含8条染色体 B.甲、乙、丙中核DNA含量的比例为8∶8∶4 C.若三个细胞来自同一器官,该器官可能是卵巢 D.若三个细胞为亲子代关系,则关系为甲→乙→丙 答案 B 解析 甲、乙、丙图所示为同一动物的三个细胞,图甲为减数第一次分裂后期的细胞,细胞质均等分配,该细胞应为初级精母细胞;图乙为有丝分裂后期的细胞;图丙为减数第二次分裂后期的细胞,是次级精母细胞。初级精母细胞内的染色体数目与正常体细胞的染色体数目相等,该生物正常体细胞含4条染色体,A不正确;三个细胞中的核DNA含量依次是8、8、4,B项正确;若甲、乙、丙都来源于同一器官,则该器官可能是睾丸,C项错误;若三个细胞为亲子代关系,则关系应为乙→甲→丙,D项错误。 8.某生物细胞内含有3对同源染色体,其中A、B、C来自父方,A′、B′、C′来自母方,经减数分裂产生的配子中,同时含有三条来自父方或同时含有三条来自母方染色体的几率是(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 细胞内存在AA′、BB′、CC′三对同源染色体,减数第一次分裂时,同源染色体分离。A和A′,B和B′,C和C′分离,同时非同源染色体自由组合,从而可形成8种配子:ABC、A′B′C′、AB′C、ABC′、AB′C′、A′BC、A′BC′、A′B′C。 9.C1、C2、C3、C4是某二倍体动物的4个细胞,其染色体数分别是n、2n、2n、4n,下列相关叙述错误的是(  ) A.C1、C2可能是C4的子细胞 B.C1、C3不一定是C4的子细胞 C.C1、C2、C3、C4可能存在于同一个器官中 D.C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶2 答案 A 解析 由C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞,其染色体数分别是n、2n、2n、4n可知,C1可能为减数第二次分裂前期、中期的细胞或减数分裂结束后形成的细胞,C2、C3的染色体数相同,但DNA数可能不同,C4为有丝分裂后期的细胞,故C1不可能是

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