语文上册《我的梦想》精品课件 鲁教版.pptVIP

说足30秒 主题： 1、座右铭 2、一本书 3、一部电影 4、职业 5、儿时的梦想 6、此时的梦想 给你十秒钟 大声说出你的梦想 我的梦想 史铁生 学习目标： 1、了解史铁生的生平简介及主要作品； 了解刘易斯的运动生涯及主要成绩。 2、品位史铁生含蓄深沉、耐人寻味的语言。 深刻体会一个残疾人对体育的深情向往， 对体育内涵的深刻理解。 3、从史铁生的人生苦难中感受人生、思索人生、 品味人生。 一、初读课文，解决字词 簇拥 须臾 了悟 矫揉造作 故弄玄虚 与日俱增 茫然若失 闷闷不乐 无济于事 二、细读课文，了解人物 仔细阅读文章一、二自然段，简单介绍一下作者。 身体 爱好 偶像 → → → 两条腿一动不能动 第二足球、第三文学、第一田径 卡尔.刘易斯 　　史铁生（1951年1月4日—2010年12月31日），中国作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。后历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。自称职业是生病，业余在写作。 代表作品有《我与地坛》《务虚笔记》《病隙碎笔》 等。 史铁生简介 田坛飞人 　 卡尔 ．刘易斯 是世界最优秀的短跑兼跳远选手，从1980年到1996年，他连续参加了5届奥运会，并夺得了9枚奥运金牌，使美国短跑运动在80年代成为“刘易斯时代” 1、 读第三自然段，找出作者的梦想是什么。 简单分析一下原因。 三、品读课文，解决问题 1、自己双腿残疾； 2、喜欢体育，喜欢田径； 3、刘易斯跑得很快、很美、很有力量； 4、相信他是世界上最幸福的人； 5、给自己宽慰与向往 。 2、 1988年汉城奥运会上发生了一件事，导致了他的梦想发生了变化，那么梦想变化的原因是什么？ 阅读4----6自然段，回答以下问题。 3、作者对刘易斯被约翰逊打败这一件事的反应极为强烈，请大家朗读课文第4段表现史铁生心情的语句。 4、作者如此痛苦和迷失的原因是什么？?（用文中的话回答） 5、齐声朗读“上帝从来”至段末，仔细品味其中蕴含的哲理。谈谈你是如何理解这些话的。 人不可能是完美的，每个人都有自身的缺点或局限。而对这些局限和缺点，我们就应该不断进取，不断超越自我。 6、经历了美梦的破碎，对于自己的梦想，作者又有了新的领悟，作者新的梦想是什么？ 7、请大家朗读最后一段，牙买加人民对约翰逊一事反应如何？作者态度如何？有何感悟？你对这句话是怎样理解的？ 作者没有在约翰逊服用禁药、刘易斯的冠军失而复得的戏剧性结果上做文章，而是引用约翰逊故乡的人民欢迎有过失的儿子回家的话，将胜负、得失、荣辱放在一个更高的境界上思考，引领读者“更上一层楼”。他不仅发现人自身的“局限”是不能轻易克服的，健美的灵魂“必须在千难万苦中靠自己去获取”，还认识到精神的“局限”比肉体的“局限”更可怕，更可悲，心灵的残缺比身体的残疾更需要人们关注。意蕴丰厚，发人深省，给人以深刻的启迪。 2001年身患残疾的作家史铁生见到了他“最喜欢并且羡慕的人”号称飞毛腿的卡尔-刘易斯。当刘易斯出现在大厅里的时候，刚从医院做过透析的史铁生自己摇着轮椅迎了上去，他的气色和精神都显得很不错。刘易斯也迎上来，并俯下身去和史铁生握手。他说：“能见到你非常好，我很高兴。” 　　这是一次梦了13年的聚会。 惺惺相惜--田坛巨人刘易斯与作家史铁生13年圆梦 每个人都有一个梦，?这个梦可以是大，?也可以是小。?但这个梦的成功与否，?都掌握在我自己的手中，?若我在途中放弃了梦，?就失去了成功，?若我在途中紧握着梦，?便走向成功的彼岸，? 我将是成功者，?勇敢者，?我的人生，?我的未来，?都是由梦决定，?而梦是由我自己决定的，?不要放弃梦，?成功将在我手中。 梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西 !