matab语言实验指导书.docVIP

实验一 matlab集成环境及数值运算 一、实验目的 1.熟悉启动和退出MATLAB的方法； 2.熟悉MATLAB的集成环境； 3.掌握建立矩阵的方法； 4,掌握MATLAB各种表达式的书写规则以及常用函数的使用。 二、实验内容 1.先求下列表达式的值，然后显示MATLAB工作空间的使用情况并保存全部变量。 （1） （2），其中 （3） 提示：利用冒号表达式生成a向量，求各点的函数值时用点乘运算。 （4），其中t=0:0.5:2.5 提示：用逻辑表达式求分段函数值。 2.已知： ， 求如下表达式的值： （1）A+6*B和A-B+I（其中I为单位矩阵） （2）A*B和A.*B （3）A^3和A.^3 （4）A/B和B\A （5）[A,B]和[A([1,3],:);B^2] 3.设有矩阵A和B , 求他们的乘积C （2）将矩阵C的右下角3×2子矩阵赋给D 查看MATLAB工作空间的使用情况。 4.完成下列操作： （1）求[100,999]之间能被21整除的数的个数。 提示：先利用冒号表达式，再利用find和length函数。 （2）建立一个字符串向量，删除其中的大写字母。 提示：利用find函数和空矩阵。 实验二 matlab程序设计 一、实验目的 1.掌握建立和执行M文件的方法； 2.掌握利用if和switch语句实现选择结构的方法； 3.掌握利用for和while语句实现循环结构的方法； 4,熟悉利用向量运算来代替循环操作的方法。 二、实验内容 1.求分段函数的值。 用if语句实现，分别输出x=-5.0,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0时的y值。 2.输入一个百分制成绩，要求输出成绩A、B、C、D、E。其中90~100分为A，80~89分为B，70~79分为C，60~69分为D，60分以下为E。 要求： （1）分别用if语句和switch语句实现。 （2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理成绩应输出出错信息。 3.硅谷公司员工的工资计算方法方法如下： （1）工作时数超过120小时者，超过部分加发15%。 （2）工作时数低于60小时者，扣除700元。 （3）其余按每小时84元计发。 试编程按输入的工号和该员工的工时数，计算应发工资。 4.根据，求π的近似值。当n分别去100,1000,10000时，结果是多少？ 要求：分别用循环结构和向量运算来实现。 5.根据，求： （1）y3时的最大n值。57 12.9944 （2）与（1）的n值对应的y值。 6.考虑以下迭代公式： 其中a、b为正的常数。 （1）编写程序求迭代的结果，迭代的终止条件为，迭代初值x0=1.0,迭代次数不超过500次。 （2）如果迭代过程收敛于r，那么r的准确值是，当(a,b)的值取(1,1)、 (8,3)、 (10,0.1)时，分别对迭代结果和准确值进行比较。 实验三 文件操作 一、实验目的 1.理解函数文件的概念； 2.掌握定义和调用MATLAB函数的方法； 3.掌握函数的递归调用。 二、实验内容 1.定义一个函数文件，求给定复数的指数、对数、正弦和余弦，并在命令文件中调用该函数文件。 2.一物理系统可用下列方程组来表示： 从键盘输入m1、m2和θ的值，求a1、a2、N1和N2的值。其中g取9.8，输入θ时以角度为单位。 要求：定义一个求解线性方程组AX=B的函数文件，然后在命令文件中调用该函数文件。 3.一个自然数是素数，且它的数字位置经过任意对换后仍为素数，则称是绝对素数。例如13是绝对素数。试求所有两位绝对素数。 要求：定义一个判断素数的函数文件。 4.编写一个函数文件，求小于任意自然数n的Fibnacci数列各项。Fibnacci数列定义如下： 5.先用函数的递归调用定义一个函数文件求，然后，调用该函数文件求：++。 实验四 MATLAB绘图 一、实验目的 1.掌握绘制二维和三维图形的常用函数； 2.掌握绘制图形的辅助操作； 3.掌握图形对象属性的基本操作； 4.掌握利用图形对象进行绘图操作的方法。 二、实验内容 1.设，在x=0~2π区间取101点，绘制函数的曲线。 2.已知完成下列操作： （1）在同一坐标下用不同的颜色和线型绘制三条曲线； （2）以子图形式绘制三条曲线； （3）分别用条形图，阶梯图、杆图和填充图绘制三条曲线。 3.已知 在-5≤x≤5区间上绘制函数曲线。 4.建立一个图形窗口，使之背景颜色为红色，并在窗口上保留原有的菜单项，而且在按下鼠标器的左键之后显示出Left Button Pressed字样。 5.先利用默认属性绘制曲线，然后通过图形句柄操作来改变曲线的颜色、线型和线宽，并利用文字对象给曲线添加文字标注。 6.利用曲面对象绘制曲面，要求与上题相