初二历史课程纲要2014.9.docVIP

初二历史课程纲要 2013.9 【一般项目】 课程名称：中国历史八年级上册 课程类型：义务教育必修课程 教学材料：人民教育出版社 授课时间：34课时 授课教师： 授课对象：初二年级学生 第一部分：课程目标 初二历史上册讲述的是中国近代史部分，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。本册书重在提高学生对中国百年屈辱史的正确认识，掌握这段历史的基本脉络和重点历史事件，形成独立思考问题的能力，认识到落后就得挨打，知耻后勇，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。具体目标如下： 1、了解中国近代重要的历史人物、历史事件和历史现象，了解中国近代历史发展的基本线索；掌握四次侵华战争的名称和影响，四次近代化探索的名称及影响，五四运动、解放战争等重大历史事实。 2、能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料，从不同角度思考和解释历史问题；形成独立分析历史问题的能力。 3、认识外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因；认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感，知道没有中国共产党就没有新中国的道理，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。 第二部分：课程内容 本册为初二历史上册教材，共七个单元，共22节新授课，讲述了中国近代史的开始与结束。中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发，止于1949年南京国民党政权覆亡，历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。每课教学一课时。一三单元各设一节活动课，活动课共2课时。教材线索明晰，环环相扣，图文并茂，增强了学习内容的直观性和生动性，可以使学生学会初步运用历史地图和人物图片学习历史的能力。具体课时计划如下： 周次 课时 单元主题 课程内容 课程目标 备注 第 1 周 第一课时 第一单元侵略与反抗 鸦片战争 1、了解英国向中国走私鸦片的原因及危害。2、掌握林则徐虎门销烟，鸦片战争及《南京条约》。3、能够认识到鸦片战争是外国列强为了利益对中国发动的非正义的侵略战争，及中华民族奋勇抗击的精神，认识到“落后就要挨打 中 秋 节 第二课时 第一单元侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行 1、了解第二次鸦片战争期间英法火烧圆明园及沙俄侵占我国大片领土的罪恶行径。2、了解农民起义军反抗斗争的历史。 第 2 周 第一课时 第一单元侵略与反抗 收复新疆 1、了解阿古柏侵略我国新疆和左宗棠收复新疆的史实。2、能够正确评价左宗棠，做到客观分析问题，客观评价历史人物。3、认识到新疆自古就是中国的领土。 第二课时 第一单元侵略与反抗 甲午中日战争 1、了解甲午中日战争战争的概括，2、掌握《马关条约》及影响，3、学生讲述邓世昌的作战事迹，感悟他的爱国精神。 第 3 周 第一课时 第一单元侵略与反抗 八国联军侵华战争 1、了解八国联军侵华战争的史实。掌握《辛丑条约》的内容和影响2、能够根据《辛丑条约》的内容分析它的危害，锻炼分析能力。3、了解义和团运动，体会中国人民反抗外来侵略的英勇精神。 第二课时 第一单元侵略与反抗 单元复习 1、能够整理出单元知识线索。2、结合复习资料系统复习基础知识，重点掌握列强发动的四次侵华战争和中国人民的反抗斗争。3、训练相关材料题，突破重点，做到学以致用，融会贯通。 第 4 周 第一课时 第二单元近代化的探索 洋务运动 1、掌握洋务运动的时间，代表人物，口号，内容及对洋务运动的评价。2、理解并能正确评价洋务运动，认识到洋务运动积极与消极的影响，认识到地主阶级不能救中国。 第二课时 第二单元 近代化的探索 戊戌变法 1、掌握公车上书，百日维新及维新派的活动。2、结合课本运用多种资料，认识到维新派人士为了救中国所做的努力。 第 5 周 第一课时 第二单元近代化的探索 辛亥革命 1、掌握兴中会和中国同盟会的建立，三民主义和武昌起义等基础知识，2、理解辛亥革命的影响3、了解资产阶级革命派为挽救民族危亡所做的努力。 国 庆 节 第二课时 第二单元近代化的探索 新文化运动 1、了解新文化运动兴起的历史背景2、掌握代表人物，兴起标志和前期后期的主要内容和影响3、能够分析文学作品所反映出的历史信息，锻炼分析能力。 第 6 周 第一课时 第二单元 单元复习 1、能够整理出单元知识线索。2、结合历史综训的单元回顾系统复习基础知识，重点掌握四次探索活动。3、训练相关材料题，突破重点，