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六年级上册数学课件-整数乘法运算定律推广到分数-人教新课标
第一单元 分数乘法第4节 整数乘法运算定律推广到分数复习导入观察下面各题,先说说运算顺序,再进行计算。(1)36×2+15(2)5×6+7×3(3)15×(34-27)(2)5×6+7×3 =30+21 =51(1)36×2+15 =72+15 =87(3)15×(34-27) =15×7 =105分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。21331-×2555(1)+ 1 5 1 2 1 6 5 5 5 3 7=+ 1=1-==×探究新知计算下面各题。(2)我们在学习整数乘法时,都学习过哪些运算定律?乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:说一说分别运用了什么运算定律呢?用你喜欢的方法计算。25×79×4 (12.5+3.1) ×8 25×79×4=25×4×79(12.5+3.1)×8=12.5×8+3.1×8=100×79=100+24.8=7900=124.8运用了乘法交换律和乘法结合律。运用了乘法分配律。1123112211311131542253345335511( ×)×23 ×( ×) × + ×××( + )× 观察每组的两个算式,看看它们有什么关系。从这些算式中,你发现了什么规律?式子左右两边的结果相同。小结 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。( + )×12561331511115426566 ×( ×5) ×( ×5)==3512×计算:请你先独立计算上面两道题。方法1:问题:你是怎样想的?先算括号里面的,再算括号外面的。( + )×1215131131113=2546666655 ×( ×5)12 ×( ×5) =( ×5)× =3×1计算:请你先独立计算上面两道题。方法2:问题:运用了什么运算定律?乘法交换律和乘法结合律。( + )×1213513111131566656452 × ×5 = ×( ×5) ×( ×5)=12你喜欢哪一种呢?计算:问题:请你先独立计算上面两道题。方法3:问题:你是怎样想的?同级运算去掉括号,一次约分计算简便。( + )×12103131151351212124546661( + )×12= ×( ×5)( + )×12= ×12=13计算:问题:请你先独立计算上面两道题。方法1:问题:你是怎样想的?先算括号里面的,再算括号外面的。( + )×1215551311466546461 ×( ×5)3( + )×12= ×12 + ×12=10+3=13计算:问题:请你先独立计算上面两道题。方法2:问题:运用了什么运算定律?乘法分配律小结 应用乘法交换律、结合律和分配律,可以使一些计算简便,在计算时,要认真观察已知数有什么特点?想一想应用什么定律可以使计算简便。841227943( + )×27 × ×387×386巩固练习1.用简便方法计算下面各题,并说说运用了什么运算定律。122114342311 ×3×12 × ×3巩固练习==运用了乘法交换律8 4 8499272713 ×27 ×27 +( + )×2711=巩固练习= 24 + 4= 28运用了乘法分配律=1×+=+386×=(1+86)×3333338686868686巩固练习387 ×86=运用了乘法分配律 1502=1×42×100 =84(吨)×42×100 115050巩固练习2.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶 吨,42头奶牛100天可产奶多少吨? 答:42头奶牛100天可产奶84吨。今天你有什么收获呢? 谢谢大家!
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