六年级上册数学课件-6比例尺（比例尺的应用（一））-冀教版.pptVIP

http;// 中小学课件站 比例尺的应用（一） 1、结合具体事例，经历测量图上线段长度并根据比例尺按要求计算实际距离的过程。 2、进一步认识比例尺，会根据示意图图上线段的长度和比例尺求实际长度。 3、感受“比例尺”在日常生活中的应用，增强学好数学的自信心。 教学目标 1千米=（ ）米 1米=（ ）厘米 1千米=（ ）厘米 1000 100 100000 4千米=（ ）米 5千米=（ ）厘米 200千米=（ ）厘米 1000厘米=（ ）米 3000000厘米=（ ）千米米=（ ）千米 4000 50000010 30 600 下面是某小学的平面图。 北 比例尺：1:2000 说一说从图中你获得了哪些信息？ 北 比例尺：1:2000 比例尺1:2000表示什么意思？ 比例尺1:2000表示什么意思？ 图上距离：实际距离＝比例尺 或 图上距离 实际距离 ＝比例尺 根据比例尺能算出校园长和宽的实际长度吗？ 北 比例尺：1:2000 在比例尺是1:2000的某小学的平面图上，校园的图上长是10厘米，宽是6厘米，求校园的实际长和宽。 图上长：10厘米 实际长：2000×10＝20000（厘米）＝200（米） 图上宽：6厘米 实际长：2000×6＝12000（厘米）＝120（米） 答：校园的实际长和宽分别是200米和120米。 根据比例尺能算出学校的实际占地面积吗？ 在比例尺是1:2000的某小学的平面图上，校园的图上长是10厘米，宽是6厘米，求学校的实际占地面积。 自己测量图上校园的宽，并计算校园的实际宽度。 1.下面是红红家住房的平面图。 （1）求红红家的住房面积。 （2）红红住在西边的卧室，算一算她的卧室面积。 2.下面是某市少年宫的平面图。 北 比例尺：1:2000 （1）排练厅实际占地面积是多少平方米？ 2.下面是某市少年宫的平面图。 北 比例尺：1:2000 （2）花坛实际占地面积是多少平方米？ 2.下面是某市少年宫的平面图。 北 比例尺：1:2000 （3）自己提出问题并解答。 * http;// 中小学课件站 *