六年级上册数学课件-1.3分数乘分数-北京版.pptxVIP

六年级 数学 上册 北京课改版 第1单元 分数乘法 3 分数乘分数 学习目标 3.掌握正确判断单位“1”的方法。 1.理解“求一个分数的几分之几是多少”的含义。 2.掌握“求一个分数的几分之几是多少”的方法。 复习导入 你会计算分数乘整数吗？ 1.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 复习导入 2.计算过程中要注意约分的过程,结果要化为最简分数。 情景导入1 照这样计算,2小时能清理这块草坪的几分之几? 探究新知 照这样计算,2小时能清理这块草坪的几分之几? 工作效率 工作时间 探究新知 方法： 用乘法计算 工作总量=工作效率×工作时间 情景导入2 探究新知 方法： 用乘法计算 工作总量=工作效率×工作时间 分数乘分数怎么求呢？ 探究新知 探究分数乘分数的计算方法： 画图帮助分析 探究新知 探究新知 解决问题： 典题精讲 解题思路： 解答： 典题精讲 错误解答 易错提醒 错误原因：约分后,误将两个分数的分子与分子相加作积的分子,分母与分母相加作积的分母。 错解分析： 易错提醒 约分后，应将两个分数的分子与分子相乘作积的分子,分母与分母相乘作积的分母。 正确解答 学以致用 用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。 解： 学以致用 分数乘分数时,能约分的要先约分，然后再乘 。 解： 学以致用 3. 看图解答问题。　 解： 学以致用 长方形的面积=长×宽 解： 课堂小结 2.在计算过程中,能约分的应先约分再计算。 1.用分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。 谢谢