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高三物理上学期(3-4)知识点(魔方格)
高三物理上学期(3-4)知识点(魔方格) 第十一章 “机械振动” 一.“简谐运动的概念”: 1、机械振动的定义:物体在平衡位置附近所做的往复运动叫做机械振动,简称振动。 2、简谐运动的定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总指向平衡位置的复力的作用下振动简谐运动是最简单,最基本的机械振动叫做简谐运动。 3、简谐运动的特征:回复力F=-kx,加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置。简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大。 4、简谐运动的判定:要判定一个物体的运动是简谐运动,首先要判定这个物体的运动是机械振动,即看这个物体是不是做的往复运动;看这个物体在运动过程中有没有平衡位置;看当物体离开平衡位置时,会不会受到指向平衡位置的回复力作用,物体在运动中受到的阻力是不是足够小。然后再找出平衡位置并以平衡位置为原点建立坐标系,再让物体沿着x轴的正方向偏离平衡位置,求出物体所受回复力的大小,若回复力为F=-kx,则该物体的运动是简谐运动。 二.简谐运动的周期、频率和角频率,初相、相位和相位差 1、周期T:完成一次全振动的时间。 2、频率f:单位时间内完成的全振动的次数,与周期互为倒数关系,即T=1/f。 3、角频率ω:ω=2πf。 4、相位φ:φ=ωt+φ0,是界定振子在时刻t的运动状态的物理量。 5、初相φ0:是t=0时,振子的相位。 三.简谐运动的振幅 振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,表示振动的强弱。 四.简谐运动的图像,简谐运动的表达式 1、意义:表示振动物体位移随时间变化的规律,注意振动图像不是质点的运动轨迹。 2、特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线。 3、应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况。 4.简谐运动的表达式:。其中x为位移,A为振幅,ω为角频率,φ为相位。 五.简谐运动的位移和路程 位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量,其最大值等于振幅。 六.简谐运动的回复力和能量 简谐运动的对称性是指振子经过关于平衡位置对称的两位置时,振子的位移、回复力、加速度、动能、势能、速度等均是等大的(位移、回复力、加速度的方向相反,速度的方向不确定)。运动时间也具有对称性,即在平衡位置对称两段位移间运动的时间相等。 七.弹簧振子 弹簧振子模型(理想化的物理模型):F=-kx,F为回复力,它是由弹力提供的合力。 1、平衡位置是回复力为零的位置。 2、回复力可以为某几个力的合力,也可以是某一力的分力。 3、弹簧振子具有周期性、对称性,周期的倒数是频率,其单位为Hz。振动周期公式(k为常量),由此知T、f由振子结构决定与振幅大小无关。固有周期:振子自由振动的周期(频率为固有频率)。 4、振动物体离开平衡位置的最大距离叫做振动的振幅。振幅是一个标量,它是表示振动绳子的物理量。 5、全振动:判定全振动的条件有,一是两时刻振子过同一位置;二是两时刻振子速度完全相同(速度的大小及方向)。 八.单摆: 摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点。单摆是一种理想化模型。 单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力,F=(摆角必须是,才有,x为振幅,L为摆长)。 单摆的周期: 单摆的周期公式:(可由,推导)。 ①在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关; ②单摆的振动周期跟摆球的质量无关,只与摆长L和当地的重力加速度g有关; ③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离,在某些变形单摆中,摆长L应理解为等效摆长,重力加速度应理解为等效重力加速度(一般情况下,等效重力加速度g等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值)。 实验:探究单摆周期与摆长的关系 实验目的:1、探究单摆周期与摆长的关系。 2、能正确熟练地使用秒表。 实验原理:测量摆长和摆的周期,得到一组数据;改变摆长,再得到几组数据。从中可以找出周期与摆长的关系。 实验器材:带孔小钢球一个、细丝线一条(长约1 m)、毫米刻度尺一把、秒表、游标卡尺、带铁夹的铁架台。 实验步骤: 1、做单摆:取约1 m长的细丝线穿过带孔的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上,并把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自然下垂; 2、测摆长:用米尺量出摆线长l(精确到毫米),用游标卡尺测出小球直径D(也精确到毫米),则单摆的摆长l′=l+; 3、测周期:将单摆从平衡位置拉开一个
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