社会调查中的问卷设计第三版 第五章.pptxVIP

第五章　问卷设计的步骤主讲人：高鑫垚目 录一、问卷设计的准备工作 二、探索性工作三、设计问卷初稿 　四、试用与修改 　五、问卷打印 整个问卷的设计过程包括从初步探索开始、直到印刷装订成册为止的全部工作。其主要的步骤及工作内容包括如下五个大的方面：问卷设计的准备工作、探索性工作、设计问卷初稿、试用与修改、问卷打印。一、问卷设计的准备工作１.明确调查的总体目标２.了解调查对象的基本情况３.确定所需要的信息范围４.确定问卷调查的具体形式举例返回“我国农村青少年犯罪问题研究”是研究主题；“我国农村青少年犯罪原因研究”、“家庭关系与青少年犯罪关系研究”属于研究题目。在对调查课题进行文献梳理和经验观察的基础上提出研究假设或研究设想：研究假设或研究设想可以以研究框架的形式表现，也可以以文字表述形式出现，大致反映命题之间或概念之间的关系。二、探索性工作探索性工作是整个调查研究从设计阶段走向资料收集阶段的过渡。一方面，它是所研究的问题经操作化后各种结果的承接者；另一方面，它又是整个资料收集阶段的开路先锋。这种探索性工作不能由其他人代劳，而必须由问卷设计者亲自去做。返回在设计问卷中具体的问题和答案时，许多致命的含糊性回答以及不符合客观实际的回答常常潜伏在设计者难以察觉、未曾料到的地方。而探索性工作对防止这种现象的出现有着极大的帮助。探索性工作对设计封闭式问题的答案来说，也有重要的作用。三、设计问卷初稿经过探索性工作之后，我们的头脑中已经有了研究所涉及的主要问题及答案的基本印象和认识。接着的问题是：如何把这些零散的“部件”组合成一份适合的问卷。这一过程涉及到：各种问题的具体表述、答案的安排、问题的前后顺序、整个问卷的逻辑结构、对回答这的心理影响、是否便于调查对象回答等。对于初学者而言，涉及问卷草稿有两种主要方法：卡片法、框图法。方法一：卡片法根据探索性工作所得到的印象和认识，把每一个问题写在一张卡片上；根据卡片上问题的主要内容，将卡片分成若干堆，把询问相同事物的问题卡片归类整理；在每一堆中，按合适的询问顺序将卡片前后排序；根据问卷整体的逻辑结构派出各堆的前后顺序，使卡片联成一个整体；从回答者阅读和填答问题是否方便、是否会形成心理压力等角度，反复检查问题前后顺序及连贯性，对不当之处逐一进行调整和补充；把调整好的问题卡片整理成册，并附上封面信、指导语、预编码等内容，形成问卷初稿。方法二：框图法根据研究假设和所需资料的内容，画出整个问卷的各个部分及前后逻辑顺序的框图；具体地写出每一个部分中的问题及答案，并安排好这些问题相互间的顺序；根据回答者阅读和填写问卷是否方便等方面，对所有问题进行检查、调整和补充；将调整后的结果整理成册，并附上封面信、指导语、预编码等内容，形成问卷初稿。父母教育水平 框图法示例年级训斥打骂年龄是否改正父母职业 本人不良行为父母教育方式否是开始居住环境 放纵不管性别是否受到处罚否是父母月收入 是否改正教育引导结束家庭教育方式与青少年行为偏差两种设计方法的比较卡片法从具体问题开始，然后到部分，最后到整体；框图法则相反，先从总体结构入手，然后到部分，最后到具体问题。卡片法优缺点：容易上手，修改、调整、撤换问题容易。问题散见于一张张卡片，整体观较差，难以从整体上进行安排、调整和修改，同时可能出现遗漏重要问题的情况。框图法优缺点：前期要求高，要求理论明确、概念清晰、思路完整；一旦确定框图之后，修改较为困难。整体把握较好，结构完整。返回两种设计方法的综合根据研究假设和所测量变量的逻辑结构，画出问卷总体的各个部分及其前后顺序的框图根据框图，一个部分一个部分地将探索性工作中得到的问题及答案写在一张张卡片上在每一个部分中安排并调整卡片之间的结构和顺序，并按总的结构将各部分卡片首尾相接从便于回答、减少心理压力等方面反复对卡片系列进行检查调整把调整好的问题卡片整理成册，并附上封面信、指导语、预编码等内容，形成问卷初稿。4.试用及评价问卷初稿设计好之后，不能直接将它用于正式调查，而必须对问卷初稿进行试用和修改。试用这一步在问卷设计中至关重要，尤其是对于大型研究而言更是不能不做。试用问卷初稿的具体做法有两种：客观检验法主观评价法四、试用与修改按照上述方法找出问卷初稿中所存在的问题之后，逐一对问卷初稿中的毛病进行认真分析和修改，之后才能定稿。（这部分工作最好能由团队进行）１.试用的意义 在问卷调查中，问卷一旦发出，就难以进行更改，一切失误都难以弥补。２.试用的方法方法一：客观检验法客观检验法：将问卷初稿打印30-80份(大型研究适当增加)，从研究对象中抽取部分人员按照正式调查的要求和方式进行试测。正式调查中出现的问题，绝大部分都会在试测中出现。认真检查和分析试测结果：回收率及有效回收率填写错误：填答内容错误；填答方式错误填答不全：某些问题普遍无回答