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* * 第一课 中学时代 第二框 少年有梦 梦想 不是服输，不是保守，是挣扎，是奋斗！！ 梦想 起航 同学的梦想: ①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”； ②“我长大了想当老师，教别人学知识”； ③“我长大了想飞上太空去看看”； ④“我长大了养好多小动物，让他们不再孤独”； ⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”.......... 编织人生梦想，是青少年时代的重要生命主题 我的梦想是怎样的？ 写在教材p8 梦想是对未来美好生活的愿望，能激发我们生命的热情和勇气，努力让生活更有色彩。 有梦就有希望 梦想一定会实现吗？ 如果不能实现，梦想还有意义吗？ 如何看待少年的梦想？ 探究 有梦就有希望 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 有时“梦想”是不切实际的， 虽然美好，但在常人看来是不 可能的。可是，现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。 1、你们猜：“两兄弟的飞翔之梦”能实现吗？ 2、梦想为“两兄弟”飞翔成功起到什么作用？(可以对照课本9--10页） 少年梦想----人类天真无邪美丽最可爱的愿望 1、实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因此他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 2、它能够让莱特兄弟明确人生目标，坚持飞翔的正确方向不动摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情和勇气，激励着莱特兄弟激发自己的潜能，一又一次的进步和发展。 少年梦想------与个人的人生目标紧密相连。 探究 有梦就有希望 阅读P10探究与分享，思考： 瑞恩的梦想是什么？ 他的梦想给自己和他人带来了什么？ 为中华之崛起而读书------周恩来 你知道怎样去实现梦想吗？ 看看他们是如何实现梦想的 蝴蝶在沉寂一冬，积蓄全身力量之后 终于实现飞翔的梦想 少年有梦，不应止于心动，更在于行动 要么，赶紧死； 要么，精彩地活着。 ——刘伟  他最初的梦想 刘伟，出生于1987年。在他家里，他的床边贴着一张周杰伦的海报，那是他的最初的梦想：成为一名出色的音乐制作人。 一切想象在10岁的一天终止。他已无法完整地回忆那天到底发生了什么。据知情人描述，他们在玩捉迷藏，刘伟往墙上爬的时候，触到了高压线，高压电流把他带进了一片眩晕中。 醒过来的时候，他已经躺在了医院的病床上。刚开始，他不认为这是一件多严重的事情，“不就是截肢吗？好了再接上不就行了。”脱离生命危险之后，刘伟被告知，他永远失去了双臂。“当时我的脑袋一片空白，傻了。” 在医院做康复的那段时间，他遇到了一位同样失去双手的病人。“他能自己吃饭、刷牙、写字，而且事业上也非常成功，他教了我很多。” 而刘伟的感受是：“如果你一出生就有两个脑袋，别人都觉得很奇怪，怎么有两个脑袋呢？无所适从。但当你遇到一个同样有两个脑袋的人，而且你发现他过得很好，那你肯定会想，他过得好，我也可以。”于是失去双手半年后，他就学会了用脚刷牙、吃饭、写字。 后来…… “我从来没有把我当什么特殊群体，就是你们用手做的东西，我用脚做，只是换了一种方式而已，没有不一样。” 是不懈的努力实现了刘伟的梦想。 努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。 孔隆教育 * * 孔隆教育 孔隆教育