专题3 功与能 第2讲 功能关系、能量守恒(B).docVIP

专题3 功与能 第2讲 功能关系、能量守恒（B卷） 一．选择题 1.(2015?扬州开学考试?1)．自然现象中蕴藏着许多物理知识，如图所示为一个盛水袋，某人从侧面缓慢推袋壁使它变形。则水的势能（ ） A．增大 B．变小 C．不变 D．不能确定 2.(2015?广东七校三联?16）．质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态,此时弹簧压缩量△x1。现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面，此时弹簧伸长量为△x2。弹簧一直在弹性限度内，则 （ ） A． △x1△x2 B．拉力做的总功等于A的重力势能的增加量 C．第一阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量 D．第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量 3.(2015?盐城1月检测?3)．如图a所示，小物体从竖直弹簧上方离地高h1处由静止释放，其动能Ek与离地高度h的关系如图b所示．其中高度从h1下降到h2，图象为直线，其余部分为曲线，h3对应图象的最高点，轻弹簧劲度系数为k，小物体质量为m，重力加速度为g．以下说法正确的是（ ） A．小物体下降至高度h3时，弹簧形变量为0 B．小物体下落至高度h5时，加速度为0 C．小物体从高度h2下降到h4，弹簧的弹性势能增加了 D．小物体从高度h1下降到h5，弹簧的最大弹性势能为mg{h1-h5} 4.(2015?扬州开学考试?9). 一质量为m的小球以初动能Ek0从地面竖直向上抛出，已知上升过程中受到阻力f作用，如图所示，图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系，（以地面为零势能面，h0表示上升的最大高度，图上坐标数据中的k为常数且满足0＜k＜1）则由图可知，下列结论正确的是( ) A．①、②分别表示的是动能、重力势能随上升高度的图象 B．上升过程中阻力大小恒定且f＝kmg C．上升高度h＝h0时，重力势能和动能相等 D．上升高度h＝时，动能与重力势能之差为mgh0 5.（2015?烟台高考测试?15).一个质量为m的铁块以初速度v1沿粗糙斜面上滑，经过一段时间又返回出发点，整个过程铁块速度随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ） A.铁块上滑过程处于超重状态 B.铁块上滑过程与下滑过程的加速度方向相反 C.铁块上滑过程与下滑过程满足v1t1＝v2（t2－t1） D.铁块上滑过程损失的机械能为 6.(2015?济南一模?20)．如图所示，绝缘粗糙斜面体固定在水平地面上，斜面所在空间存在平行于斜面向上的匀强电场E，轻弹簧一端固定在斜面顶端，另一端拴接一不计质量的绝缘薄板。一带正电的小滑块，从斜面上的P点处由静止释放后，沿斜面向上运动，并能压缩弹簧至R点(图中未标出)，然后返回。则 A．滑块从P点运动到R点的过程中，其机械能增量等于电场力与弹簧弹力做功之和 B．滑块从P点运动到R点的过程中，电势能的减小量大于重力势能和弹簧弹性势能的增加量之和 C．滑块返回能到达的最低位置在P点的上方 D．滑块最终停下时，克服摩擦力所做的功等于电势能的减小量与重力势能增加量之差 7.(2015?潍坊二模?20)．如图甲所示，一轻弹簧的下端固定在倾角为30的足够长光滑斜面的底端，上端放一小滑块，滑块与弹簧不拴接．沿斜面向下压滑块至离斜面底端=0. 1m处后由静止释放，滑块的动能与距斜面底端的距离的关系如图乙所示．其中从0. 2m到0.35m范围内图象为直线，其余部分为曲线，不计空气阻力，取g=10，下列说法正确的是（ ） A．小滑块的质量为0. 4kg B．弹簧的最大形变量为0. 2m C．弹簧最大弹性势能为0. 5J D．弹簧的劲度系数为100N／m 8.(2015?吉林三模?16)．如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止匀速运动到达传送带顶端。下列说法中正确的是（ ） A．第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功 B．第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加 C．第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加 D．物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热 9.(2015?青岛统一检测?19）．如图所示，固定在水平面上的光滑斜面倾角为300，质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧，斜面底端有一与斜面垂直的挡板．开始时用手按住物体M，此时M距离挡板的距离为s，滑轮两边的细绳恰好伸直，且弹簧处于原长状态．已知M = 2m，空气阻力不计．松开手后，关