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当代大学生政治观存在问题和教育途径 　　[摘要]大学生能否树立正确的政治观，不仅关系到个人能否健康成长，还关系到我国社会主义建设事业的进一步发展。本文在分析大学生政治观现状的基础上，着重分析影响大学生政治现形成的原因，提出培养大学生政治观教育的有效途径。 [关键词]大学生政治观途径 所谓政治观，是价值观的一种，指的是政治客体对政治主体需要的满足程度。即包括政治个体和政治组织在内的“政治人”即政治主体对政治生活的需求。在当代，大多数大学生的政治态度积极向上，拥护中国共产党的领导，相信中国共产党的执政能力，对国家的社会主义事业发展充满信心，赞成建设有中国特色的社会主义理论，支持建设社会主义市场经济。他们具有强烈的爱国主义精神和集体观念，也有相当的主人翁意识和法制观念。大学生的政治意识不断走向成熟，更善于用辩证的理性眼光评价国际时事政治和社会问题，不再盲目、狂热或者过激地表达政治热情。但对于大学生的政治观中存在的问题我们不容忽视。 一、当代大学生政治观存在的问题 大学生的政治观仍然存在一些突出问题。如绝大多数大学生关注党风廉政建设，但对长期性复杂性认识不足，容易产生焦虑和偏激。对目前社会条件下产生腐败现象的各种复杂原因认识不足，一些大学生对党的反腐败能力产生怀疑，表现出失望，甚至对党在国家生活中的领导地位产生一定程度的思想动摇。还有部分大学生社会公德意识淡漠，文明行为习惯缺乏必要的自我约束，等等。这些在政治观上的消极倾向和模糊认识不容忽视。 二、影响大学生形成正确政治观的原因分析 1、国际环境对大学生政治观的影响 从国际环境看，苏联解体，东欧剧变后，社会主义在国际上陷入低潮，给大学生带来了认识上的模糊。同时西方国家通过强大的经济实力、科技信息等优势对大学生大量灌输西式的所谓“民主自由”的政治、价值和生活方式。经济全球化带来的意识形态全球化，使一部分人淡化了国家意识，弱化了国家归属感，消解了民族意识，失去了对传统文化的认同感。一些大学生的思想在社会主导政治观的边缘地带徘徊，他们常以消极的行为来表示对现实政治生活的不信任，淡漠政治、忽视政治的倾向有所增长；还有一部分对马克思主义理论认识不深、政治鉴别力不高的大学生的思想更是远离社会主导政治观，对社会主义前途产生怀疑，政治信念摇摆不定，特别是认为党的最高纲领是实现共产主义社会如同“空想社会主义”。 2、国内环境对大学生政治观的影响 当前，中国正处于社会转型期，正经历着深刻的发展和变化。西方思潮纷至沓来，各种文化交汇，新旧思想观念相互撞击。这使得人们的政治观念、价值取向多样化，具有多层次性，新的政治观形成过程必然是曲折的。社会经济生活、社会政治生活和价值观念在不断地整合。随着经济体制改革的深入，原有经济体制形成的观念、理论和机制在各种社会关系、社会矛盾的强大冲击下开始滞后乃至僵化。这必然会反映到走在时代前端的青年大学生中来，使其政治意识、政治态度、政治取向处于动态的变化之中，使涉世不深的青年学生难以作出准确的判断，常常陷入矛盾与困惑之中。 3、教育因素对大学生政治观的影响 信息来源多样化、信息内容多元化、信息传递跨时空，令我们无法对社会上传递的信息内容进行有效监督、过滤和控制。信息的传播方式、传播速度和传播过程摆脱了传统的监督、过滤和控制模式，区域与区域之间，甚至校园内的信息都可能对社会的主流意识产生广泛而深刻的影响，加剧了大学生政治价值取向的复杂性、多元性和功利性，给传统的大学生思想政治教育带来巨大的冲击和严峻的挑战。此外，一些高校教育工作者从思维方式、管理理念和教育手段上，都还处于一种相对滞后的状态，跟不上信息时代的需要和大学生的要求，因而削弱了思想政治教育工作的实效性。 4、当代大学生自身的特点对大学生政治观的影响 现实社会上确实存在着追逐名利、钱权交易、贪污犯罪等现象，广大学生对此普遍表示愤慨，希望党和政府能采取措施尽早根除。然而他们并不完全了解这些现象产生的深层次原因，对反腐的举措没有信心，表现悲观，容易对党和政府的执政能力产生质疑；对于一些暂时没有关系到自己切身利益的政治现象一知半解，漠不关心。 4、三、当代大学生树立正确政治价值观的有效教育途径 面对大学生政治观带来的机遇和冲击，我们要趋利避害，着力通过以下几种措施来加强大学生树立正确的政治观。 1、充分发挥学校教育在大学生政治观教育中的作用 用马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育武装当代大学生，使当代大学生牢固树立社会主义价值观；营造具有社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，加强大学生的素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，寓教育于活动之中。 2、加强精神文明建设，