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新批评解读 王 伟 新批评解读，是二十世纪二十年代初期，继俄国形式主义理论之后在英美出现的一种以文学本位论为核心的文本解读流派。 二十世纪三十年代成熟于英国，四五十年代风靡于美国，六十年代逐渐走向衰弱。 代表人物：艾略特、兰色姆、布鲁克斯、燕卜逊、维姆萨特、韦勒克等。 新批评解读形成的历史背景： 西方社会的工业化进程的影响。 1.实证主义的文本解读忽视文本的独立性； 2.印象主义过于追求读者个人的主观情感； 3.社会历史批评把文学文本读成政治文献和生活教科书； 关注的是文本外部的探讨，忽略了对文本本身的内部研究。 新批评解读的观点： 文本解读必须承认文本存在的独立性，将视点向内转，转向作品文本本身，力图采用严密的语义分析方法对文本加以客观解读。 新批评解读形成经过 “新批评”因为兰色姆在1941年出版的《新批评》一书而得名。 理论发起人：艾略特、瑞恰兹、燕卜逊 艾略特认为诗歌的读解，要求解读者抛却自己个人感情，坚持解读的客观性。为新批评所坚持的纯客观分析提供了理论依据。 瑞恰兹 瑞恰兹悟出了诗歌语言是含混的，多义的，甚至是歧义的。 瑞恰兹提出了词义分析和逻辑分析的方法。运用语义学方法读解作品，为新批评提供了解读的诸多方法。 瑞恰兹 （1893-1979）著名文学批评家、美学家、诗人、语言教育家，曾在英国剑桥大学（1922-1929)、中国清华大学(1929-1930)、美国哈佛大学(1944-1963)任教授，“新批评派”理论的创始人之一。 燕卜逊 燕卜逊强调文学文本的歧义性、含混性和解读的多种可能性。 成名作：《含混七型》 燕卜逊（1906—1984）英国著名文学批评家、诗人。他是20世纪40年代以后中国英文界大家以及中国现代派诗歌的一代宗师。曾任日本东京文理科大学英国文学教授，北京大学英国文学教授，英国广播公司中文编辑，英国谢菲尔德大学英国文学教授。 美国的新批评 兴起于二十世纪三十年代。 倡导者：兰色姆和他的学生退特、布鲁克斯、沃伦等。 —— “南方批评派” 兰色姆提出了“文学本体论”这一概念，较之“纯批评”更准确地反映了新批评的内涵。 观点：文学研究的是文学本身，通过文本读解可以达到对世界本体的把握，只要专注于作品本身就能找到存在的意义，无须外求。把文本读解封闭起来，闭塞了文学与生活的关系。 维姆萨特更强调作品本身，代表作《意图谬见》。 重视作者意图——“意图谬误”，重视读者感受——“感受谬误” 提出了 文本细读 新批评解读 文学本体论 语境理论 语义分析 含混 批评术语 悖论 反讽 张力 （一）文学本体论 文学本体论把文学作品看成独立自足的审美客体，承认文本的独立性，也就规定了文本解读的方法论取向。 由兰色姆于1934年在其著名论文《诗歌：本体论札记》中首次提出。本体即诗歌存在的现实。 韦勒克和沃伦的《文学理论》，文学本体论实质上是一种语言本体论或形式本体论。 维姆萨特的《意图谬误》否定实证主义和浪漫主义等重视社会历史和作家生平的文本解读观；比尔兹利的《感受谬误》反驳注重读者反应的批评理论。 新批评解读 新批评解读是以作品文本的语言形式为主的文学本体研究。 社会 历史 文本 作者 心理 政治 读者 （二）语义分析 新批评解读的核心问题是语言问题. 新批评运用细读法重点挖掘文中含混、悖论之处，找出其中包含的神妙精微的意义。 文本解读的目的是弄清语言如何构成了文本这一有机统一体，语言怎样将感觉的具体丰富性和理智的抽象性有机地结合在一起，文本如何整合各构成因素并暗示一种统一的经验。 语境理论 语境理论是新批评语义分析的核心问题。是瑞恰兹提出来的。极大限度地扩展了语境的适用范围，语境包括所要诠释的对象有关的某个时期的一切事件，一组同时再现的事件。 语境理论融入了社会、语言、文化等方面的有关因素，拓宽了语境的视域。