【广西中考面对面】2015年中考化学总复习 第二单元 走进化学世界课件.pptVIP

【解析】根据图示装置，可知其实验原理是利用燃烧法测定空气中氧气的含量，实验所选用的可燃物应该在空气中能燃烧，且燃烧时只消耗氧气，燃烧时不生成气体，若生成气体，应选择适当的试剂吸收，氧气不足时木炭燃烧会生成CO气体，且CO气体不能被水吸收，所以燃烧匙内的物质不能是木炭，A错误；本实验是通过可燃物燃烧将集气瓶中的氧气消耗，使瓶内外产生压强差，外界大气压将烧杯中的水压入集气瓶中，通过测定 【解析】空气中含量较多的气体为氧气和氮气，其中氧气的化学性质比较活泼，A正确；稀有气体可用来制作霓红灯，B错误；氧气没有可燃性，不能用作燃料，C错误；二氧化碳虽无毒，但含量过多会对人体造成危害，D错误。 变式练习1.（’14玉林、防城港4题2分）空气成分中能供给人体呼吸的气体是 ( ) A. 稀有气体 B. 氧气 C. 氮气 D. 二氧化碳 B 【解析】在空气成分中，能够供给人体呼吸的气体是氧气，故选B。 变式练习2.下列有关空气中各成分用途的说法中，错误的是 ( ) A. 氮气是制造氮肥的原料之一 B. 氧气可用作火箭发射的燃料 C. 氦气可用于填充探空气球 D. 二氧化碳可促进植物光合作用 B 【解析】氮气是制造氮肥的原料之一，A正确；氧气有氧化性和助燃性，没有可燃性，因此不能作燃料，B错误；氦气密度比空气小，且化学性质稳定，因此氦气可用来填充探空气球，C正确；二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，D正确；故选B。 类型二 空气污染与防治 广西中考关于空气污染与防治的考查主要以选择题、填空题及简答题的形式呈现。常涉及：PM2.5、常见有害气体等空气污染物引起的污染及其防治措施，以及活性炭的吸附性在空气污染防治中的作用等，常以热点信息为背景命题。 例2 下列做法会加剧大气污染的是 ( ) A. 风力发电 B. 焚烧秸秆 C. 处理尾气 D. 植树造林 B 【解析】风能属于清洁的新能源，无污染，A错误；焚烧秸秆容易产生较多的烟尘，污染空气，B正确；处理尾气是防止空气污染的有效措施，不会加剧大气污染，C错误；植物的光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，所以植树造林不会污染空气，D错误。 变式练习1.（’12贵港18题6分）2011年11月，国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》征求意见稿，将PM2.5作为一般评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。 （1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_____（填字母序号）。 A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 可吸入颗粒物 D. 二氧化硫 C （2）防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的_____作用。 （3）请你提出一条防治空气污染的合理建议：____________________________________ ________________________________________ _____________________。 吸附 工业废气要处理达标后才能排放到大气中（答案补充：使用清洁能源或植树造林等）（其他合理答案均给分） 变式练习2.（’15海南）2014年“6·5”世界环境日中国主题为：“向污染宣战”。下列有关环境的说法不正确的是 （ ） A. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物 B. 雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大 C. 二氧化碳是主要的温室气体之一 D. 汽车尾气是城市空气的污染源之一 B 【解析】PM2.5是指大气中直径小于或等2.5μm 的颗粒物，A正确；雾霾是由空气中PM2.5较多引起的，PM2.5粒径小、面积大、活性强，易附带有毒、有害物质（例如重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境影响较大，B错误；大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过， 又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外逸散，起到了对地球保温的作用，这种现象造成了温室效应，能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）等，C正确；汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染物，D正确；故选B。 类型三 物质在空气或氧气中的燃烧现象（易错）