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关于推进东莞职业技术学院志愿服务工作 的探讨 一．学生志愿服务工作的重要意义 推进学生志愿服务工作是将志愿服务活动渗透到学校教育的全 过程，通过志愿服务活动增强学生社会实践能力以及社会责任感， 进一步深化基础教育和高等教育改革，促进学院志愿服务水平的发 展，是在新形势下带动学生主动关爱社会弱小群体，了解社会的人 文风气，学生志愿服务工作的开展是思想道德建设的重要举措，走 在社会主义核心价值观的道路，更深层次引领学生为社会主义建设 事业奋斗，培养社会主义志愿服务事业的“新力军”。 二．学生志愿服务的目标任务和基本原则 （一）目标任务 继续完善我院已建立的志愿服务体系，包括院（系）志愿服务体 系的管理机制、保障体系、组织领导机制等建设，学院以及各系部 应重视志愿服务活动的开展，工作的建设，常态化开展学生志愿服 务活动，打造省内一流志愿服务高校，创建具有本地域品牌特色的 志愿服务高校。 1.依托“东莞志愿者”网络平台，基本实现全院学生注册成为志 愿者以及青年之声的注册完成，学生注册志愿者在毕业前志愿服务 时数应不低于30 小时。 2.各系部团委应加强对系志愿服务队的发展建设，完善院志愿服 务中心与系部志愿服务队联系的体制，便于院级、系部到班级上传 下达的活动通知。 3.常态化开展志愿服务活动，组建院内以及周边各地社区、幼儿 园、老人院等地域负责人联络网，把志愿服务工作覆盖周边服务地 域。 第1 页 4.策划开展具有自身特色的活动项目以及打造新志愿服务定点， 完善学生志愿服务项目库和组织库，以志愿为主题建立拍摄、文学 作品、微电影等文化精品库。 5.与外校多联系沟通，作出优缺点，优化内部志愿服务体系，完 善志愿服务规章制度，建立东职院特色学生志愿服务体系、阵地、 项目、文化和机制的“五位一体化”工作格局。 （二）基本原则 1.遵循公益原则。把公益性贯穿学生志愿服务的全过程，引导并 鼓励学生积极参与公益活动， 升华自我，通过志愿活动实现个人 价值。 2.遵循育人原则。充分发挥志愿服务实践育人功能，当学生穿上 志愿服，带上工作证，站上工作岗位，以应有的精神面貌面对志愿 服务工作，增强学生的责任意识和奉献精神，通过志愿活动树立崇 高的理想。 3.遵循安全原则。学校组织志愿服务活动，要切实做好风险防控， 加强学生安全教育，志愿服务骨干成员的培训。 三．健全学生志愿服务组织体系 共青团东莞职业 技术学院委员会 院志愿服务中心 XX 系志愿服务队 社团联合会 班级 志愿服务类社团 以院志愿服务中心骨干成员为主体带动各系志愿服务队以及各 第2 页 志愿服务组织的发展，同时以班级为单位，活动通知的形式下达到 各个单位，形成主体引领与核心的作用，利用学生课余和节日时间， 院志愿服务中心骨干成员带领学生、各系志愿服务队或校内各志愿 服务组织以“自主管理，自我运转”的方式开展常态化志愿服务活 动，活跃校园志愿服务气氛。 四．开发学生志愿服务活动项目 （一）抓好重要时间节点和大型赛会志愿服务 学院要善于借助“3.5”中国青年志愿者日、“3.12”植树节、 “4.22”世界地球日、“6.30”广东扶贫日、全国助残日、“9.5”中 华慈善日等公益志愿节点以及“莞马”、“献血”等大型活动，结合 学生素质教育活动安排，围绕各方面领域，开展志愿服务活动。 （二）围绕学院立德树人工作开展志愿服务 学院要将学雷锋活动与志愿服务活动相结合，发挥共青团员模 范作用，将学生完成志愿服务活动情况纳入综合实践课程学分管理， 推动志愿服务于劳动教育、生涯规划教育相结合，渗透到学校立德 育人的全过程。 五．健全学生志愿服务管理机制 （一）全面建立学生志愿者注册登