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初中生物导学案 七年级上册 第二单元 第一章 第二节 观察植物细胞 【学习目标】 1、了解常用标本的类型。 2、学会制作临时装片的基本方法。 3、通过观察自己制作的临时装片,选一个细胞, 画出其结构图。 4、熟练画出植物细胞结构图。 5、掌握植物细胞各部分结构的作用。 【学法指导】 1、通过“切取”、“涂抹”、“撕下”或“挑取”等关键词，正确理解和区别切片、涂片、装片，并注意所观察的材料必须是薄而透明的，否则看不到物像。 2、制作临时装片，要严格按要求去做，如；取材时要撕取洋葱鳞片叶的内表皮，面积不要过大，否则不易染色，而对于果肉细胞，每次挑取材料不要太多，且要把材料涂抹均匀。 3、观察时应找到染色好、无气泡、细胞无重叠的视野进行观察，以便清晰地观察到细胞的各部分结构。 【课前预习】 1、我们使用显微镜观察，必须使( )能穿过被观察的物体，才能看清楚物像，所以观察的材料应( )。 2、玻片标本分为( ) ( ) ( )，其中用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的玻片标本叫做( )。 3、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法步骤可归纳为下面7个字( )、 ( )、 ( ) 、( )、 ( )、 ( )、 ( )。 4、熟练记忆盖盖玻片和染色的方法。 5、绘制生物图时，图一般画在纸的（ ），画图时应该用（ ）的铅笔，比较暗的地方用（ ）表示。 6、植物细胞的外面有细胞壁，起（ ）的作用。紧贴在细胞壁上的一层薄膜是（ ）,在显微镜下不易看清。细胞质中有（ ），内部的液体是（ ），里面溶解着糖等物质，有的植物细胞的细胞质中还具有（ ），能够进行（ ）。细胞核中含有（ ）物质，决定着生物的遗传。 7、在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮和黑藻叶片细胞，其结构明显不同的是（ ）。 【合作探究】 1.如何使用显微镜?各小组回忆并讨论交流显微镜的使用方法,动手操作显微镜。每组选一代表演示操作过程，并对这些代表的操作予以评判。 2、怎样制作临时装片？ A、各组讨论交流操作步骤，注意下列问题：滴清水的量如何掌握？取材的方法？盖盖玻片的方法？滴染色剂的位置和数量？怎样吸引染液？黄瓜表层果肉细胞临时装片需染色吗？ B、展示：各组选一优秀代表展示操作过程。 C、各组每个成员都动手操作，选出佳片进行展示。 温馨提示：盖玻片薄且易碎，刀片锋利，操作时需小心谨慎，以免发生危险 3、观察 A、各组讨论交流可能出现的问题及解决办法：有气泡（与细胞有什么区别），有污点，细胞集中重叠，染色不均匀等 B、各组每个成员都进行观察，再借鉴观察老师的示范镜，初步感知细胞的形态结构 4、植物细胞具有哪些结构？各结构具有什么作用？ 观察植物细胞立体模型。 观察多台示范镜中展示的不同种类植物或同种植物不同部位的细胞结构。 教师示范画法。 （4）各组同学自己观察制作的临时装片，画出生物结构图，展示优秀图。 （5）各组讨论归纳植物细胞各部分结构的作用或功能。 6、测量和计算 各组同学合作，测量图中5个细胞的总长度占视野直径的比例并计算洋葱鳞片叶内表皮细胞的长度。 【当堂达标】 1.我们用显微镜观察生物材料时，必须先把其制成玻片标本，这是为了使_____________能够穿过观察的材料，这样才能看清楚。因此观察的材料一定要_____________. 2.常用的玻片标本有________,._____________,和_____________三种。其中把生物材料切成薄片的玻片标本叫做___________. 3．从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( ) A．切片 B．装片 C．涂片 D．载片 4、用解剖针挑取少量番茄果肉，制成的玻片标本叫做（ ） A、临时切片 B、临时涂片 C、临时装片 D、永久涂片 5、某同学在显微镜视野内发现一个里面空白且有黑边的椭圆形结构，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，它能变形和移动，则该结构是（ ） A、液泡 B、气泡 C、细胞 D、细胞核 6、显微镜下所观察的材料必须是薄而透明的，其目的是（ ） A、便于进行染色 B、能让光线透过 C、不易污染物镜 D、便于进行制片 7、在制作临时装片时，为避免产生气泡，应如何盖盖玻片？（ ） A、用镊子夹住盖玻