湖北省eww非物质文化遗产普查指导方案.docVIP

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湖北省eww非物质文化遗产普查指导方案

湖北省非物质文化遗产普查指导方案 第一章 普查准备 一、准备普查内容 普查之前,首先要对普查内容有所了解,非物质文化遗产内涵主要包括以下内容: (一)民间文学(口头文学):神话(唐宋以前的古籍记载,包括开辟神话;自然神话;英雄神话;传奇神话等)、传说(包括人物传说,董永传说、牛郎织女传说等;史事传说,如三国传说、昭君出塞传说等;地方风物传说,这类传说叙述地方的山川古迹、花鸟虫鱼、风俗习惯和乡土特产的由来和命名)、故事(包括地名、节日、特产、人物等)、笑话、歌谣(儿歌)、民间流传的俗语、谚语,歇后语等。 (二)民间音乐:民间歌曲,包括山歌、号子、小调等;民间器乐,包括各种传统节日、庙会、红白喜事等场合演奏的乐曲、上代流传下来的工尺谱等;宗教音乐,包括佛教音乐,道教音乐、班社艺人等。 (三)民间舞蹈:在生产劳动、岁时节令、婚丧礼仪、信仰崇拜(祭祖、祭祀)等活动中表演的舞蹈,自娱自乐、表现相关神话传说的舞蹈,如锣鼓类、彩灯类、车船类、花鸟类、拟兽类、武技类、神鬼类等等。 (四)民间戏曲:包括京剧、汉剧、楚剧、清戏、荆河戏、南剧、山二黄、花鼓戏、采茶戏、花鼓戏、梁山调、灯戏、柳子戏、堂戏、提琴戏、湖北越调、文曲戏、傩戏等。 (五)民间曲艺:包括小曲、渔鼓、道情、南曲、楠管、大鼓、善书、说鼓子、莲花落、鼓盆歌、三棒鼓、满堂音、花鼓子、扇子戏、跳三鼓、打锣鼓、讲书锣鼓、耍耍、丧鼓、说书、梆鼓、番邦鼓、歌腔等等。 (六)民间杂技:叠罗汉、民间拳术、翻九楼、走钢丝、顶碗、魔术、马戏、口技、滑稽戏等。 (七)民间美术:剪纸、绘画(壁画、祖宗画等)、刺绣、挑花、布贴、花灯、布艺、面塑、木版年画、珍珠贝雕、木雕、竹编、根雕(竹木根雕)、泥塑、漆画、砖雕、石雕、贝、骨、玉镶嵌雕画、麦秆贴画、堆锦(布贴、树皮贴)、脸谱等。 (八)民间手工技艺:铜、铁、锡制作工艺、戏服、印染、绗缝、桑麻纸制作、酿造技艺、生产、生活竹木制品技艺,推光漆器制作、编织(线、草、绳)、传统面食制作、泥工、石匠、木匠、裁缝制作、制茶工艺、砖、石、玻璃雕刻等、花灯、龙灯制作、制陶工艺等。 (九)生产商贸习俗:灌溉、耕田、播种、收割、求雨、捕捞、加工、交易、果实采集、伐木、猎手上山狩猎前祭祀活动,货郎担子、剃头挑子、老字号、商店开张、生意兜揽、传统集市等习俗。 (十)消费习俗:祭祀时的饮食、待客时的饮食、过节时的饮食、不同场合的穿衣打扮习惯、建房时的动土、上梁等习俗。 (十一)人生礼俗:求子、坐月子、满月、给小孩过百日、抓周、做媒、相亲、订婚、迎娶、拜堂、闹洞房、回门,做生、做寿、做坟、送终、守夜、入殓、报丧、吊孝、送葬、安葬、做七等习俗。 (十二)岁时节令:立春、立夏、立秋、立冬、冬至、清明等中国二十四节气,春节、元宵、端午、七夕、中秋、重阳、除夕、腊八节等习俗。 (十三)民间信仰:各种庙会、祭祖仪式,拜财神等行业神崇拜,巫术、看风水、算命等习俗。 (十四)民间知识:解释风、雨、雷、电、地震等现象,预防瘟役、虫灾等灾害,各种民间的测量、计算方法等。 (十五)游艺、传统体育与竞技:荡秋千、下棋、过家家、滚铁环、猜拳、踢踺子、放风筝、打麻将等。 (十六)传统医药:怎么保养身体、诊断疾病,各种疾病的治疗办法、民间药物、偏方、医书、药典等。 (十七)其他,如传统行会、香会等民间组织、村规乡约、家谱族谱等。 二、召开非物质文化遗产普查动员大会 首先要开好县(市)级普查动员大会,具体参加人员包括:分管文化的副书记、副县(市)长、宣传部部长、县(市)文化局局长、文化馆全体人员、各乡镇的乡(镇)长、文化站辅导员、普查员等,分管领导和文化局局长作主要动员讲话。会议的主要目的是为了强化乡镇一级政府对非物质文化遗产普查工作的认识,将其列入工作日程,确保非物质文化遗产普查的顺利开展。 其次要开好乡镇普查动员大会,主要参加人员包括:乡镇党委书记、乡(镇)长、县(市)文化局局长、文化站辅导员、各村的村长、书记、普查员等,会议由书记主持,乡(镇)长讲话,文化局局长作普查动员。 进入村落普查时,首先要开好普查座谈会。该会应有老村长、老会计、老教师、老干部、老阴阳、老艺人、老把式、老农艺师和现任村长、会计等熟知村情的人参加。 主要内容围绕三个问题进行: (一)什么是非物质文化遗产? 在解释非物质文化遗产的概念时,应尽量避免照本宣科,而要以最通俗的语言、最形象的范例引导大家理解和接受,区分好自然遗产、物质文化遗产与非物质文化遗产的不同,非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。 (二)为什么要开展非物质文化遗产普查? 首先,在全球化过程中,非物质文化遗产受到了极大的威胁。我们看到很多原生态的文化,在一种单一化、标准化的全球性商业文化的冲击下迅速衰落了,中国作为

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