导体和绝缘体-上课.pptVIP

导线 铜丝 橡胶塑料 像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。 导体 绝缘体 导体 绝缘体 导体 绝缘体 橡皮是导体还是绝缘体？ 我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过？ 思考：用什么工具检测？ 电路检测器 继续思考：你是怎样用电路检测器检测？ （1）自检：先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触，若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。 （2）检测1：用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。 （3）检测2：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确，所以我们要重新再检测一次。 （4）判断并记录：将两次检测的结果记录在1号记录单上，再在“检测表明”一栏得出结论。 实验一：检测橡皮擦是否容易让电流通过 检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表 物体名称 预测 检测1 检测2 判断表明 橡皮擦 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易通过 不容易通过 √ √ √ √ 下面的做法安全吗？为什么？ 下面的做法安全吗？为什么？ 下面的做法安全吗？为什么？ 下面的做法安全吗？为什么？ 好好思考！ 生活中还有哪些用电的方法是不 正确的？我们应该怎么做呢？ 这些警示标志你都认识吗？ 温馨小提示 1、除了实验盒中的材料外，多选择一些物体进行检测，例如平时使用的文具，教室中的粉笔等物体。 2、实验前做好分工，谁进行检测，谁记录、谁监督等，提高学习效率。 3、实验完毕，把用过的学具放回原位。