人教版必修一第八课美国联邦政府的建立(共42张PPT).pptVIP

追求美国梦 一、独立之初的严峻形势 问题探究一：大家阅读本目内容及资料回放，结合出示的情景材料分析美国1787年宪法制定的背景是什么？ 构筑美国梦 总 统 国 会 结合所学知识请回答： 1.国会分为参议院和众议院，其中两院议员如何产生？任期有何不同？ 2.宪法赋予国会享有什么权力？它在制衡总统和法院方面拥有哪些权力？ 最高法院大法官 反思美国梦 三、1787年宪法的评价 问题探究三：大家阅读本目第四段（42页）、历史纵横以及学思之窗，并结合出示的材料谈谈对1787年宪法的认识。 对1787年宪法的评价 材料一 ：有人说，（1787年宪法）是一种“由天才们设计，并可由蠢才们运作的体系。” 材料二：“（1787年宪法）是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。” 材料三 ：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想！------我现在就是站在笼子里向你们讲话。”——美国总统小布什2004年国庆日演说 材料四：美国联邦宪法是一个伟大的创举，也可以说是对人类的巨大贡献。——某中国学者 材料五：“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”——美国总统威尔逊 　 * 一讲到美国让你印象最深的是什么？ 《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里德曼说:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场…… 美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。” “有人说，这是一种由天才们设计，并可由蠢才们运作的体系。” 第8课 美国联邦政府的建立 课程标准： 掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构. 一、追求美国梦 —— 独立之初的严峻形势 二、构筑美国梦 ——《1787年宪法》的制定 三、反思美国梦 ——《1787年宪法》的评价 本课知识结构 1775，来克星顿枪声 1776.7.4 大陆会议通过《独立宣言》 1783，英国承认美国独立 1781，约克镇英军投降 1775，第二届 大陆会议 1777萨拉托加战役 1 2 3 4 5 6 美国独立战争 情景一 背景1、前提条件：美国摆脱了英国殖民统治，成立了独立的美利坚合众国。 情景2：结合教材知识并观看漫画思考：邦联制有哪些弊端？ 这是富兰克林在独立战争时期画的一幅卡通画，流传很广，并在不同时期被人们赋予了不同的含意。在邦联时期 ，它意味着：如果不联合起来组成联邦，就面临死亡。 要么联合，要么死亡。 邦联制 ——一种松散的联盟，各成员拥有独立的内政外交权力，没有全国统一的宪法、军队与财政，政府集中行使的权力极为有限。 材料二、美国独立前，它的商船队在地中海地区的贸易往来不怕北非等地的海盗的抢劫，因为它受到宗主国英国的保护。独立后，失掉英国舰队的护航，美国商船队经常遭受海盗的袭击，损失惨重。 独立之后的美国面临怎样的形势? 材料三、1786年，美国爆发谢司起义，邦联也束手无策。曾经领导美国独立战争而此时归隐弗农山庄的华盛顿也感到震惊，他在致友人的一封信中说：“各州遍地是易燃之草，星星之火，随时可以燎原。” 在邦联体制下，美国的经济发展受到影响 在邦联体制下，美国的社会秩序混乱（社会矛盾尖锐） 面对如此严峻形势，假如你是美国开国元勋，你会拿出怎样的解决方案呢？ 材料一、独立之后的美国中央政府是邦联国会，每州选若干代表组成，中央不设置国家元首。国家无权征税，也不掌握军队。各州的权力很大，有权征兵、征税、发行货币。 在邦联体制下，中央政府权力很小，各州权力很大 邦联制国家实际上是一个不完整的、松散的中央政府……不能适应新时代美利坚合众国的需求。面对当时复杂的国际环境和国内矛盾，美国统治阶级感到迫切需要一个强有力的中央政府以巩固独立战争的胜利成果，发展资本主义经济。为建立一个统一而强大的美国，必须制定一部新的宪法。 ——《美国1787年宪法评析》 背景2、必要性：邦联制的弊端，要求美国建立强有力的中央政府，制定宪法，改革政治体制。 　　在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次要强制政府控制自己。　——“宪法之父”麦迪逊 我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者过大的权力去管理国家事物。-----华盛顿1786年写给友人的信 情景三：如何防止专制，保障民主?