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马克思主义基本原理概论 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 教学目的和要求 千年思想家评选 1999年底，BBC(英国广播公司)通过互联网，在全球范围内评选千年思想家，以纪念上一个千年对人类的进步与发展产生了深远影响的思想家。 No.2 爱因斯坦 No.3 牛顿 No.4 达尔文 No.5 托马斯·阿奎那 No.6 史蒂芬·霍金 No.7 康德 No.8 笛卡尔 No.9 麦克斯韦尔 No.10 弗里德里希·尼采 No.1 卡尔·马克思 1818.5.5—1883.3.14 马克思被评为千年伟人的根本原因是什么？ 马克思被评为千人伟人的现实意义是什么？马克思主义过时了吗？ 马克思主义的生命力何在？我们应该怎么对待马克思主义？ 是无产阶级思想的科学体系： 不同角度看马克思主义 P2 狭义 马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 ★广义 由马恩创立，由列宁推进到新阶段，并由中国共产党人进一步发展和中国化了的观点和学说体系。 （一）马克思主义是时代的产物 经济、政治、社会历史条件—— 资本主义经济的发展 阶级基础——无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，强烈要求科学理论的指导 1831—1834法国里昂工人爆发武装起义 1836—1844英国工人发动宪章运动 1844年德国西里西亚纺织工人起义 三大工人运动的重大意义： 标志无产阶级作为一支独立的力量登上历史舞台 工人由提出经济要求发展到政治要求 由反对个别资本家发展到反对整个资本主义和资本主义制度 由砸烂机器发展到武装斗争 三大工人运动的教训： 没有革命理论的指导和无产阶级政党的领导 ↓ 工人起义失败 ↓ 迫切需要总结和升华无产阶级实践经验，形成科学的世界观和对现存社会进行革命改造的系统理论，用以指导无产阶级的解放斗争。这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。 （二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 生平 马克思恩格斯对人类文明成果的继承和创新 政治经济学史的革命： 创立剩余价值学说—— 第一次从一切社会关系中划分出最根本的生产关系； 第一次明确政治经济学的对象是人与人的关系即阶级关系； 第一次发现了劳动的二重性，建立了劳动价值论和剩余价值论。 （三）马克思主义在实践中不断发展 列宁对马克思主义的继承和发展 中国对马克思主义的继承和发展 实 践 性 科学性 表现为它来源于实践、为实践所证实、随着实践的发展而发展；它批判地继承了人类文化遗产中的一切优秀文化成果；它正确地揭示了世界发展的普遍规律。 革命性 表现为它坚持对现实的辩证理解和主体能动的创新精神以及哲学的批判功能，在阶级社会中革命性表现为阶级性，即它是无产阶级科学认识和革命改造世界的强大思想武器。 (一)马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论 (一)马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲理基础 马恩运用唯物史观的基本原理，形成剩余价值学说，揭露资本主义剥削的秘密，得出了“两个必然”的结论。 马恩运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理，创建了科学社会主义理论。 由马克思主义理论的本性决定 鲜明的阶级性实践性是马克思主义的根本特性 由无产阶级的历史使命决定的。 是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。“历史活动是群众的事业”，决定历史的是“行动着的群众”。 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。 这种品质是马克思主义理论的本质反映（科学性、革命性、实践性） 这种品质是人类认识发展规律的具体体现 这种品质是理论创新的内在要求 “我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。” “马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。” 与时俱进，就是党的全部理论和工作都要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想 共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。它是建立在马克思恩格斯对