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1 史垦型堇塑婆量王!』 !!;!!!!兰二!!兰1 11 55—59 ISSNl674—1544V01.40No.355—59,May,2008 2008年5月第40卷第3期 信息服务系统建设 喻丽 (南京审计学院,江苏南京 211815) 摘要:互联网络的发展使得网络学习成为一种日益普及的学习途径。高等院校可以凭借自身的资源优势建立教学参 考信息服务系统,实现网络学习与专业教学的有机结合。本文分析了网络学习环境下CALIS教学参考信息服务系统的基本 建设模式以及存在的问题和不足。 关键词:网络学习;教学参考信息服务系统;信息资源共享;CALIS G20 A 1 中图分类号: 文献标识码: DOI:10.3772/j.issn.1674—1544.2008.03.01 ConstructionofCALISReferenceInformation Service Basedon System E--—learning YuLi audit (Nanjinguniversity,Nanjing210029) Abstract:Withthe of becomesamoreandmore developmentinternet,E—learning popularlearningway. informationservice self—。resourcesand Universitiescantake of reference systemby advantageestablishing the and analisisesthebasic of paper patternconstructing combiningE—learningspecializedteaching.This the and referenceinformationservice underthe out main system E—learningenvironment,pointsproblems shortage. resources information,informationsharing,CALLS Keywords:E—learning,reference 信息管理与服务系统”的建设最为成熟。本文将 在E—learning(网络学习)环境下,国内高校 看到了借助这种现代化网络平台将教学改革和专 以此为例,探讨在E—learning环境下,教学参考 业建设向纵深推动的契机,启动了教学参考信息 信息服务系统的开发与建设应该遵循怎样的建 服务系统的开发与建设。在这其中,又以中国高等 设模式才能既满足网络学习的需求又可以促进 Academic 学校教学手段的改进,既能够凸显本校专
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