八级上册第六课洋务运动.docVIP

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八级上册第六课洋务运动

第二单元 近代化的探索 班级 姓名 单元简介:本单元主要讲解中国人民对近代化的探索。所谓的近代化,就是资本主义化,在当时是历史的发展潮流和趋势。近代化主要包括经济的近代化(机器化大工业---洋务运动)、政治的近代化(民主政治化----戊戌变法的君主立宪制和辛亥革命的资产阶级民主共和政治)、思想上的近代化(民主科学----新文化运动)。进行近代化探索的包括地主阶级的洋务派,民族资产阶级的维新派和革命派。对西方资本主义的学习是从器物---制度----思想逐步深入的。 单元目标: 1.初步了解近代化探索中几件大事(洋务运动,维新变法,辛亥革命,新文化运动)的简单经过。 2.认识到中华民族的近代化探索是在逐步深入,由表及里的渐进过程。每一次探索都使中国历史前进了一大步。 第六课 洋务运动(学生版) 一.本课的教学目标和重点难点 1.教学目标: 基础知识 识记 洋务运动兴起的背景,洋务派和顽固派的概念,洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、结果,正确评价 能力训练 过程方法 辩证分析正确评价 通过对洋务运动的评价,培养学生运用辩证唯物主义的基本观点分析问题的能力。 分析概括 分析洋务运动失败的原因,使学生逐步掌握由浅入深、由表及里层层分析历史事件的方法。 情感、态度 价 值 观 思想意识 1.通过对洋务运动的分析,使学生认识:洋务运动没有使中国走向富强之路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代企业。 2.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 2.重点: 洋务运动的概况。对洋务运动的评价。他们因循守旧,愚昧无知,盲目排外,仇视一切外国事物,幻想恢复“闭关锁国”的局面b.后期,以 为口号,兴办一些民用工业(如 , , ) c.筹建了 、 、 三支海军。d.兴办新式学堂(如 ),派遣留学生为中国培养了一批近代 、 、 人才。 3.洋务运动的评价 破产:在甲午战争中, 全军覆没,标志着洋务运动的破产。 评价:洋务运动是一次失败的 统治者的自救运动。洋务派的主观目的是 ,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国 的产生和发展起到了促进作用,为中国的 开辟了道路。 三.课堂练习 基础巩固 1、洋务派在中央的代表人物( ) A、曾国藩 B、李鸿章 C奕 D、左宗棠 2、从19世纪70年代中期到80年代中期,洋务派筹建的海军不包括( ) A、北洋海军 B、南洋海军 C、福建海军 D、南海海军 3、洋务运动的主要活动中,最能体现洋务派初衷的是( ) A、培养人才 B、筹建海防 C、创办军事工业 D、创办民用工业 4、洋务运动后期的口号是( ) A、自强 B、求富 C、民主 D、科学 5、洋务派开办的最早的近代军事工业是( ),最大的近代军事工业是(   ),当时最大的民用企业是( ),中国第一个近代化的钢铁厂是( ),洋务派创办的第一所新式学堂是(     ) 6.阅读下列材料: 材料一:江南制造总局炮厂的机器房 材料二 请回答: (1)材料一中的工业企业创办于什么运动时期,同时期该运动的口号是什么? (2)列举李鸿章在上述运动中创办的两个重要的近代企业根据所学知识判断材料二中李鸿章为什么会有这样的感慨?()上述运动的性质是什么,你是怎样认识这一重要运动的?鲁迅回顾历史说:“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的一鞭,使中国开始认识到要学习西方军事技术,于是开始了A.编写《海国图志》 B.洋务运动C.维新变法?? D.宣传资产阶级革命思想甲午战败后,李鸿章伤感地说

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