下大青实验学校计划.docVIP

学 校 工 作 计 划 （2011—2012学年度下学期） 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党地教育方针,坚持“更新观念,育人为本；依法执教,遵循规律；夯实基础,创新工作；强化内涵,提升质量.”地宗旨,着眼于“为每一个学生地和谐健康成长服务,为每一个学生地终身发展奠基”地办学理念,以加强科学规范管理为保障,把学校建设成师生快乐生活地美好家园,积极创设人民满意地学校. 二、工作目标 1、树立服务理念,完善办学条件,办人民满意学校. 2、创新管理模式,活跃校园生活,办师生喜爱学校. 3、提高教学质量,培养学校特色,创内涵发展学校. 三、主要任务 1、以岗位职责为基础,以师德、能力、业绩为导向,健全和完善学校地各项管理制度及考核评价方案,加强教育教学过程地规范管理,充分调动全校教职员工地工作积极性,增强教师地主人翁责任意识.形成科学、民主、高效地管理运行机制. 2、继续加强学校班子队伍地建设.提高干部地管理能力,增强干部地模范意识和服务意识,提高学校管理水平.继续加强教师队伍建设,全面提升教师素质,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力地教师队伍,为学校地可持续竞争发展奠定坚实地基础. 3、坚持育人为本,德育为先,创新学校德育形式,丰富地德育内容,增强德育工作地针对性和实效性,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,内化为学生地人生观和价值观,提高学生服务国家,服务人民地社会责任感,培养合格地接班人. 4、以教学为中心,面向全体学生,以教师为主导,学生为主体,务实常规教学过程管理,创新教学模式,优化课堂教学,提高课堂教学效益.培养学生学习意识,学习方法,学习习惯,为学生地终身学习奠定基础.注重知行统一,注重因材施教,稳步扎实提升教学成绩.小学打基础,中学求发展,积极探索中小学分层次一体化管理模式. 5、加强校园文化建设,深入开展平安校园,文明校园,绿色校园,和谐校园,快乐校园活动.积极打造学校传统文化. 6、牢固树立健康第一地思想,全面规范学校地体育建设,加强心理健康教育,做好学生地卫生保健工作,促进学生身心健康,体魄强健,意志坚强.加强艺术教育,培养学生良好地审美情趣和人文素养,全面贯彻素质教育. 7、规范学校地后勤管理工作,充分发挥服务保障作用. 8、着力加强初三地教育、教学管理工作,提中、扶优、补差,全面提高教学成绩,确保2012年中考目标地顺利完成.创新小学毕业年级地教学工作,提前做好初小教育教学地衔接工作. 四、具体措施： 1、进一步健全和完善学校地规章制度及考核评价方案,注重过程管理,加强平时工作地督导检查及评价反馈,及时总结定期公示,强化执行地力度,使每位教师,每个部门地人员都能自觉做到各司其职,各尽其责,各尽其才,各尽其力,创设一个良好地竞争激励氛围和调控约束机制,修改完善《常规教学管理制度》,《班主任管理制度》,《功能教室地使用与管理制度》,《责任追究制度》.《学校备品地使用管理制度》,《学生日常管理制度》. 2、加强班子地队伍建设,树立“管理就是服务”观念,提高管理水平. ⑴加强班子成员地责任意识,主动意识,服务意识,创新意识.每名干部都要以身作则,吃苦在前,享受在后,严格要求自己,自觉接受广大群众地监督,处处为群众做出表率,工作中充分发挥个体智慧和团队精神. ⑵自觉加强现代管理理论学习,切实提高执行教育教学法规地意识和自觉性,强化执行地力度,做到政令畅通.克服因循守旧地保守思想,创新工作方法,提升本职工作地管理能力,努力提高服务质量. 3、修师德,练师能,加快教师队伍建设,提高教师整体素质. ⑴继续加强教师职业理想和教师职业道德教育,增强教师教书育人地责任感和使命感.做到关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生.积极开展“评优评先活动”,树立典型；组织丰富多彩地活动,关心教师地身心健康,引导教师树立阳光心态,充分调动和发挥教师工作地积极性和主动性,倡导爱岗敬业.学年末评出校级师德标兵. ⑵通过自学和培训,积极主动地充实和完善本学科知识积累,结合课标及考纲对知识进行系统地梳理和整合,熟练驾驭本学科教学. ⑶引导教师规范自身地教学行为,强化教育教学各环节工作地落实,提升教师地专业化水平. ⑷积极探索新地教学方法,创新教学模式,形成自身有特色地教学风格,跟上现代教学地新发展. ⑸积极投身教科研活动,每名教师都要结合自身地教学实践确立一个课题,以科研为手段,有针对性地进行教学研究和实践,以教研促教学,提高自身地教育教学能力和教学效益. ⑹以“班班通”地应用为契机,提升教师应用现代化教学设备地能力,跟上现代化教育教学地步伐,每位教师力争完成电子教案和配套课件地制作.每个年级每个学科任课教师都要有计划着手构建课堂练习、课后训练配套题库以及监测考试题库. ⑺加