中考复习：正确认识自我,挫折和逆境.ppt

出谋划策：请你为杜绝学校安全问题，保护未成年人的健康成长提几条合理化建议。 ①国家要加强校园安全的立法、执法，严厉打击各种破坏校园安全的违法犯罪行为；②有关部门要确保学校设施的安全，整治校园周边环境，保障校园安全；③学校要加强安全教育，教会学生必要的安全自救常识；定期检查学校各类设施，及时排除安全隐患；④学生自身要增强自我保护意识，提高自我保护能力。如：掌握一些自救知识，遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，正确对待老师教育。 （3）学以致用：想一想，如果遇到下列情况，我们该怎么办？ ①放学路上，忽然刮起暴风； 就近躲藏或趴在地上。 ②在家写作业，忽然发生了地震； 迅速钻到床下、桌下，或躲在厕所、厨房。 ③路边玩耍，不慎落入水塘； 不要慌张，一面呼唤他人相助，一面实施自救。 ④打开家门，发现家中煤气泄漏； 打开窗户通风，关闭煤气阀门。 （4）标语征集：为增强同学们的安全意识，学校开展了一次征集校园安全标语的活动，请你也奉献两条。 安全在我心中，生命在我手中；珍爱生命，注意安全；遵守交通规则，保障生命安全；生命脆弱，需要你我的呵护…… 考点阐释 1、怎样认识自我才是正确的？ 用全面的、发展的眼光看自己 既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。 既着眼于现在，又对自己的未来进行美好的预测 2、正确认识自己有什么意义？ 通过多种方式了解自己，有助于我们发挥优势，改进不足，不断发展和完善自我，以更新的自己面对新的一天。 【2010年安徽省中考真题】 1.(2010安徽省)小辉同学的学习成绩不理想，因此他觉得自己不是个好学生。对此，下列说法正确的是：…………( ) A.他对自己要求十分严格。 B.他是个善于独立思考的学生。 C.他没有调控好自己的情绪。 D.他没有全面认识和评价自己。 2.（2011义乌卷）“以人为镜，可以明得失。”这句话说明认识自我的途径是………………（ ）A．通过他人来了解自己。 B.用全面的眼光看待自己。 C.通过自我观察来认识自己。D.用发展的眼光看待自己。 课后练习 1.挫折的含义： 2.人生难免有挫折，遭遇挫折的原因： 3.面对挫折和困难不同的人生态度，会导致不同的人生结果。 4.如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用） 5.寻找应对挫折的有效方法： 一、学会客观分析挫折和逆境 1.挫折的含义：挫折，俗称碰钉子，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。挫折是人生的一部分。 2.人生难免有挫折，遭遇挫折的原因：自然因素（天灾）、社会因素（各种人为因素等）、个人因素（人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等）。 3.面对挫折和困难不同的人生态度，会导致不同的人生结果。 ⑴胆怯、懦弱的人；遇到挫折和困难，放弃目标，一事无成。 ⑵意志不坚定或者容易满足的人；不能坚持到底，享受不到成功的喜悦。 ⑶意志坚强、有坚定信念的人；善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 4.如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用） ①挫折的消极作用：使人前进的步伐受阻；产生忧愁、恐惧等消极心理。②挫折的积极作用：有利于磨砺意志，增长才干和智慧，最终走向成功。 二、寻找应对挫折的有效方法 1.树立正确的人生目标； 2.正确认识挫折，采取恰当的解决办法； 3.激发探索创新的热情； 4.学会自我疏导，善于自我排解，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。 课堂练习 1、2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8级大地震。数万同胞生命瞬间消逝，汶同胞遭遇了巨大挫折，父母永失其爱，孩子永失其所亲。他们遭受的巨大挫折的主要因素是（ ） A、自然因素 B、社会因素 C、个人因素 D、家庭和学校因素 2、有位中学生，因为一次考试失常被同学言论几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路，要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧。这说明（ ） A、他有较强的自尊心 B、还是学生、有情可原 C、同学父母不应该说他 D、承受挫折能力弱 3、“人生难免有挫折”，下列说法不能表明这一观点的是（ ） A、自古英雄多磨难 B、人世间没有不曲折的路 C、人生不如意十有八九 D、心想事成，万事如意 4、“人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴你行。万事难尽人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们（ ） ①挫折是普遍存在的 ②不要苛求生活，应该增添战胜挫折的勇气 ③生活中处处都是不顺利，做人真是太难了 ④生活中挫折是常有的事，我们应该以积极的态度对待挫折 A、①②③ B、①③④ C、②④ D