中考应用文写作复习668.ppt

例文： 借 条　 今借到学校图书室《少儿百科知识》丛书壹套，用来准备百科知识的竞赛。一星期后归还。 此据 借书人：六（4）班王强 6月5日 例文： 借 条 　　 今从××（所借处）处借到人民币XXX元（数量），大写XX整（注意加整）。本年 12 月 31 日前归还。 　　 此据。 　　　　 借款人：×××（签字或盖章） 2014 年 6 月 5 日 练习写作1： 九年级一班班委会4月22号向学校图书馆借《骆驼祥子》8本，《童年》37本。计划4月30日前归还，请您写一份借条。 例文： 借 条 本班于4月22号从学校图书馆借出《骆驼祥子》捌本，《童年》叁拾柒本。计划4月30日前归还。 此据。 九年级一班班委会 2014年4月22日 练习写作2：为了以实际行动美化环境，七(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。 例文： 借 条 今借到校总务处铁锹叁拾陆把，水桶捌个。 此据。 七（1）班班委会 ×年×月×日 课堂练习： 你能找出下面这篇应用文的错误之处吗 练习3：指出下则借条的错误。 借 条 今借到10.65元钱，购买学习用具，明天归还。 此致 敬礼 借钱人：赵晓阳 9月2日 订正： 1．______________________________ 2．______________________________ 3．______________________________ 4．______________________________ 向谁借的钱，要写清楚。 钱数前加上“人民币”。 钱数大写，并加“整”字。即“拾元陆角伍分整”。 “此致、敬礼”改为“此据”。 【（大写数字）：壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾 佰仟万】 中考应用文写作复习（应用文写作与修改） 教学目标： 1、了解应用文写作基础知识。 2、理解应用文的写作特点，掌握应用文写作的一般规律。 教学重点： 1、掌握应用文写作的一般规律。 2、掌握应用文中通知、借条的写作方法并能熟练地修改其中存在的错误。 一、考点导航： 《语文课程标准》中明确要求：“根据生活需要，能写常见的应用文。” 《河北省2017年初中毕业生升学文化课考试说明---语文》中也要求学生写常见的应用文，并且附有写应用文、小作文和文章修改的题型示例。因此应当引起我们足够的重视。 2012-----2016年河北中考命题分析 2017年河北中考命题形式展望 年份 考查知识点 题型 题号 分值 《河北省考试说明》已多次提到考查应用文这个知识点，近几年来连续两次考到应用文，2014年的应用文“请假条”开始进入河北中考语文试卷，2015年接着考查“征文启事”，可见对应用文的有利于查已经成为河北语文中考的热点。在复习备考是，要熟知各种应用文的常见格式，注意两种题型，一是指出错误并改正（2014、2015）；二是提供情景材料，写应用文。另外需要关注贴近生活、学习的热点新闻，亲注题型创新。 2016 —— —— —— —— 2015 征文启事 简答 4 4 2014 请假条 简答 5 4 2013 ——— —— —— — 2012 ——— —— —— — 河北中考应用文情况回顾