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11 读书要有选择 · 有关读书的名言警句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书使人心明眼亮。 书是人类进步的阶梯。 书犹药也，善读之可以医愚。 书籍是全人类的营养品。 少壮不努力，老大徒伤悲。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 读书破万卷，下笔如有神。 读一本好书，就是在和高尚的人说话。 ——歌德 歌德出生于1794年2月28日，逝世于1832年3月22日，家境富裕，从小受文学熏陶，然而兴趣却是多方面的；他除了有诗歌、戏剧和小说等创作外，还是一位科学家，在解剖学和植物学方面都有一定的成就，但他的主要精力还是放在写作上。他对世界文学宝库的巨大贡献，使他成为世界文化名人，每年逢他的生日，各国文艺界都举行纪念活动。  《浮士德》是歌德的一部代表作，他写这部巨著，前后曾用了60年之久。是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。长篇小说《少年维特之烦恼》，是世界文学宝库中的一粒小珍珠，曾为不同国度不同民族的青年人而喜爱。明白这部小说的创作缘由，会使人更加喜爱这部作品和他的作者。 自学课文指导： 采用“读-------评-------说”的方法，即： “读”：读中理解课文讲了什么； “评”：评议课文是怎样写的； “说”：说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。 “说 ”： 说说自己应该读哪些类型的书？ 优秀的文学作品 名人传记 科普类书籍 工具书 “说”：说说自己以后应怎样选择读物？ 自己的兴趣爱好 向老师或父母请教 征询同学的意见 为什么读书要有选择？ 只有读书有选择，才能在有限的时间里去读更多的书，去获取更多的知识，从而适应这个日新月异的社会。 写法指导： 如何做到观点鲜明，阐述严谨？ “读书要有选择”这一标题就明确揭示了中心，同时又开篇点题，强调了“读书要有选择”的观点，立意鲜明。第二自然段以提出问题作过渡，总领下文，接着紧紧围绕标题，具体展开说明，这样条理清楚；最后强调选择合适读物的益处。因此，要做到观点鲜明，阐述严谨，首先要提出令人信服的观点，总领全文。接着具体从几方面阐述这个观点，做到条理清楚、分类说明。阐述观点可以用自己身边的事例等来印证，这样才能令人信服。 小结： 《读书要有选择》这篇课文是一篇介绍选择合适读物的课文。内容浅显易懂，结构清晰有序，语言质朴亲切。告诉我们：我们小学生可以选择 、 、 ,还可以选择 。选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助我们掌握 ，去获取 。 一、比一比，再组词幻（???? ）???? 导（???? ）????? 诲（???? ）?????? 袖（???? ）幼（???? ）???? 异（???? ）????? 侮（???? ）?????? 柚（???? ） 躁（???? ）???? 矛（???? ）????? 悔（???? ）?????? 铃（???? ）燥（???? ）???? 茅（???? ）????? 海（???? ）?????? 聆（???? ）二、给下面的句子选择恰当的读书语气，填写在括号里。A、惊喜??? B、兴奋???? C、赞叹?? D、生气?? E、亲切?? F、固执、坚定?? G、沉着?? H、果断……（1）“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”（??? ）（2）吴王大声喝道：“谁敢来劝阻我，我就处死他。”?????????? （??? ）（3）“这梨洗干净了，吃吧！”聂将军对美穗子说。???????????? （??? ） 三、按要求写句子 1、露水沾湿了少年的衣裳和鞋一阵子（改成“把”字句，“被”字句）（1）??????????????????????????????????????????????????????????? （2）???????????????????????????????????????????????????