《名人传》导读课件.pptVIP

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《名人传》导读课件

学习目标 了解作者作品。 了解人物生平,分析人物精神。 学习名人们不畏艰苦,自强不息的精神。 概括介绍 《名人传》 《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》 * 《名人传》: 痛苦和磨难造就的伟人 走进 《名人 传》 罗曼·罗兰(1866~1944)是20世纪上半叶法国著名的人道主人作家。1915年,因创作伟大巨著《约翰·克里斯多朵夫》(小说)而获得诺贝尔文学奖。 作者简介 他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名人传》,叙述贝多芬、米开朗琪罗、和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 代表作 《名人传》: 小说 :《约翰·克利斯朵夫》 《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》 《托尔斯泰传》 我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者…… 英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。 罗曼罗兰的英雄观 《名人传》创作于二十世纪前期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处:他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。 整体结构   从结构上看,三传看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性:三位传主在精神上的相似。 《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。 纵观三传,罗曼·罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难→激流一般的生命力→体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。 ①贝多芬:德国作曲家,也是一位钢琴演奏家。代表作如《英雄》、《命运》、《田园》等。 ②米开朗琪罗:意大利绘画家、雕塑家和建筑师,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。代表作如《大卫》、《被缚的奴隶》等。 ③列夫·托尔斯泰:俄国伟大的文学家,代表作如《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等。 人物简介 下面请欣赏部分作品,感悟永恒的艺术魅力。 《大卫》是米开朗琪罗的成名作,取材于《旧约》中的神话故事。古代以色列的大卫王,少年时曾是牧童。有一次他到前线给与敌人作战的哥哥们送饭,遇到凶悍的敌方巨人哥利亚正在逞凶,在危急的时刻,大卫用甩石机杀死了哥利亚,挽救了民族。 名人名言 ——贝多芬 我要扼住命运的咽喉。 幸福的灵魂,时间在其中不再流逝! ——米开朗琪罗 理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 ——列夫.托尔斯泰 我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。……我不得不在伤心的隐忍中栖身! 贝多芬自幼不幸,他的父亲是一个残暴的酒鬼,他剥夺了小贝多芬学习、休息和娱乐的时间,而只是一味地强迫幼小的儿子没完没了地练习钢琴和小提琴,期望他将来成为自己的摇钱树。贝多芬度过了冷酷的童年生活。 1878年,贝多芬前往维也纳拜访他仰慕已久的偶像莫扎特为师。莫扎特听了他的即兴演奏之后感到十分惊奇,当场对他人说:请注意,这位少年将震动世界。可惜,在维也纳学习的时光很快就中断了,原因是他母亲患重病,且很快地离开了人世。失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲绝,过度悲痛使他接二连三地得了几场大病,其中一次是出天花,永远地毁了他的容貌。 贝多芬一生坎坷, 没有建立家庭。二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等”的政治信念, 通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有很大的发展。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁,大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果,又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。 贝多芬简介 回忆内容 (1)贝多芬一生遇到哪些苦难? (2)描

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