公路工程计量与计价课程标准.docVIP

《公路工程计量与计价》课程标准 课程代码 0210201 适用专业 工程造价专业 课程学分 5 总学时 60 制定人 辛建丽 制定时间 2009.5 修订人 辛建丽 修订时间 2014.5 合作企业 江苏恒基路桥总公司 审 核 路桥工程系专业指导委员会 1.课程性质与设计思路 1.1课程的性质 《公路工程计量与计价》是一门技术性、实践性很强的课程。所谓计量, 就是按合同规定的条件与方法对已完成的工程数量进行测量与计算, 并予以确认。公路工程计量工作是一项细致的工作，它是施工合同中的关键内容，也是经济利益关系的集中体现,通过对岗位工作任务分析,共同确认上述本专业《公路工程计量与计价》课程的工作任务与职业能力要求。据此得出了该课程的课程计划，最终制定出本课程的课程标准。 1.2.1岗位能力分析 针对《》 熟悉清单中“路”、“桥”相应子目的计量规则，学会根据设计施工图纸进行相应工程量的计量； 能够完成计量支付月报表的编制； 具备从事公路工程计量工作的能力要求； 2.2知识目标 对公路工程工程量清单的认知； 领会并运用“路”部分的清单计量方法和规则； 领会并运用“桥”部分的清单计量方法和规则； 具有公路工程计量员、造价员职业资格的基本知识要求； 2.3素质目标 注重对学生职业道德的培养； 提高学生观察、分析和判断问题的能力； 培养学生严谨的工作作风、实事求是的工作态度，以及诚实、守信善于沟通合作的优良品质。 3课程内容和要求 序号 活动设计 参考课时 1 单元一：工程量清单 任务一：工程量清单的认知 4 任务二：工程量清单的编写 4 知识： 学习并领会工程量清单的含义 领悟工程量清单与招投标的关系 学习工程量清单的作用 学习工程量清单的编写步骤 技能： 能够看得懂工程量清单的编写案例 以工程实例为引导使学生能够对工程量清单有所认知 课程讲授+课堂讨论 8 2 单元二公路工程计量 任务1： 计量原则与范围 1 任务2： 计量的内容、时间、方式与方法 1 任务3： 公路工程计量细则 2 知识： 描述公路工程计量概念、原则及方法与程序 领会计量总则 熟悉公路工程各专业计量细则 技能： 领会计量方法与程序 区分监理及施工方在计量工作中各自的职责 教师结合任务案例讲解； 学生分组进行讨论； 对于难以理解的地方进行重点强调； 课程讲授+课堂讨论 4 2 单元三：工程量计算 任务一：路基工程量计算（定额） 2 任务二：常用工程结构物工程量计算 2 知识： 学习并领会工程量的含义 学习路基、路面及桥涵构造物工程量计量原则 熟知常用工程结构实物工程量计算公式 技能： 能够根据施工图纸完成工程量的计量 给定工程量计算的具体任务 课程讲授+课堂讨论 4 3 单元四：计算材料的平均运距 任务一：材料平均运距的确定 4 知识： 学习并领会材料经济供应范围的确定 技能： 学会计算材料的平均运距 给定施工情形，要求确定材料的平均运距 4 序号 活动设计 参考课时 4 单元五：路基路面清单计量细则及运用 任务一：路基土石方计量6 任务二：软土地基处理计量2 任务三：路面工程计量 2 任务四：路基路面排水工程计量2 知识： 学习路基工程计量方法 学习路面工程计量方法 学习并领会路基清单计量细则 学习路面清单计量细则及运用 技能： 能够正确运用路基路面清单计量细则完成实际工程中路基路面的计量 直接以实际工程为案例，要求完成清单中路基路面相应部分的计量 以任务为引领，老师引导，学生独立完成，清单相应部分的计量 12 5 单元六：桥梁清单计量细则及运用 任务一：某小桥桥台（或基础）工程的计量8 知识： 学习并领会桥梁钢筋及混凝土工程的清单计量细则 技能： 能够完成桥梁结构物钢筋混凝土工程的计量 直接以实际工程为案例，要求完成清单中桥梁钢筋及混凝土工程相应部分的计量 以任务为引领，老师引导，学生独立完成清单相应部分的计量 8 6 单元七：计量与支付 任务一：计量报表与工程支付8 知识： 能知道计量支付的种类及支付报表的组成 技能： 学习计量支付月报 表的编制方法 以实际工程为依托要求学生知道计量与计价的关系 课程讲授+课堂讨论 8 7 单元七：XXX桥梁计量 任务一：完成XXX桥梁工程全桥工程量的核算与计量12 能够根据施工图纸完成全桥主要工程量的核算 给定一份完整的桥梁施工图纸，要求在规定的时间内，按照清单计量细则完成该桥的所有工程量计量 12 4.实施建议 ４.１教学要求 4.1.1教学过程要求 １.在教学过程中，教学内容要紧密结合职业岗位标准，技术规范技术标准，提高学生的岗位适应能力。 2．在教学过程中，应用模型、投影仪、多媒体、专业软件等教学资源，帮助学生理解