邹忌讽齐王纳谏题目.ppt

* 1．请解释下面句中加点词语的意思。（4分） （1）形貌昳丽 昳丽： （2）暮寝而思之 寝： （3）王之蔽甚矣 蔽： （4）时时而间进 间： 2．请选出下列句中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美 丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项（ ）。（2分） A．明日徐公来，孰视之 B．朝廷之臣莫不畏王 C．吾妻之美我者 D．暮寝而思之 B 光艳美丽 躺，卧 蒙蔽，这里指受蒙蔽 间或，偶然 3．期年之后，虽欲言，无可进者。 满一年后，即使想说也没有什么可以进谏的了。 4．齐威王善于纳谏的做法，对于今天的人们又什么借鉴意义？ 请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。（3分） 课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受，讽劝齐王 纳谏除弊的故事，从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议， 兴利除弊，才可以兴国的道理。这个故事明确说明了这样一个道 理：一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事 物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现 象所迷惑；不要偏听偏信，要广泛听取他人的批评意见，对于奉 承话要保持警惕，及时发现和改正自己的缺点错误，不犯或少犯 错误。应该说明的是，这篇课文所记述的，未必全是事实，很可 能是战国时期流传的名人逸事。所谓纳谏能导致“战胜于朝廷” 的结果，在诸侯割据称雄、以攻伐为贤的战国时代，只能是一种 无法实现的幻想。但作者善于观察日常生活，从中提炼出有意义 的主题，而且通俗生动，说服力强，文笔流畅而富有变化，充满 情趣等，都是值得我们学习、借鉴的。 5．下列朗读停顿标注有误的一项是( )(2分) A．臣／诚知／不如徐公美。 B．群臣吏民／能面刺寡人／之过者，受／上赏。 C．四境之内／莫不／有求于王。 D．此／所谓／战胜于朝廷。 6．下列句中加点词意思相同的一项是( )(3分) 客之美我者，欲有求于我也 　　吾与徐公孰美 A. Ｂ． 君美甚，徐公何能及君也 　　明日徐公来，孰视之 能谤讥于市朝 徐公不若君之美也 Ｃ．　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ． 朝而往，暮而归 　　未若复喜赋不幸之甚 B D 7．选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及 君，说明“ ”的事实(用原文回答)；接 着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施； 最后写“ ” (用自己的语言概括)。(2分) 8．邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果有何不同?试从 邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。(3分) 王之蔽甚矣 邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效 邹忌讽谏成功，而扁鹊规劝失败。 原因：邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受， 而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。 【乙】燕昭王卑身厚币①以招贤者，往见郭隗先生……昭王 曰：“寡人将谁朝②？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以 千金求千里马者，三年不能得。涓人③言于君曰：‘请求之。’ 君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。 君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对 曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马， 马今至矣。’不期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先 从隗始。隗且见事④，况贤于隗者乎？”于是昭王为隗筑宫 而师之。乐毅⑤自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑 燕。（《战国策·燕策》） 【注】①厚币：拿着丰厚的钱财。 ②谁朝：拜见谁（宾语前置）。 ③涓人：宫中洒扫的人。 ④见事：被侍奉，被重视，受重用。 ⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。 9．解释下列加点词的意思。（4分） （1）王之蔽甚矣 （ ） （2）群臣吏民能面刺寡人之过者 （ ） （3）买其首五百金，反以报君 （ ） （4）不期年，千里之马至者三 （ ） 10．下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是 A．古之君人有以千金求千里马者 有好事者船载以入 B．涓人言于君曰 余将告于莅事者 C．买其首五百金，反以报君 其真无马邪 D．隗且见事