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全现代教育技术工作会议上讲话

附件: 尤学贵同志在2010年 全省现代教育技术工作会议上的讲话 各位领导、各位同志: 今天,我们召开2010年全省现代教育技术工作会议,主要任务是深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会以及刚刚召开的全省教育工作会议精神,以科学发展观为指导,全面总结2009年全省现代教育技术工作,分析当前教育改革发展和信息化建设形势,研究部署2010年全省现代教育技术工作,全面推进全省教育信息化工作健康、可持续发展。借此机会,我谨代表省电教馆、省教育管理信息中心向长期为全省现代教育技术工作做出重要贡献的各位馆长和同志们表示衷心感谢,向一直关心支持全省电教工作的杨湘宁副厅长及各位局长表示崇高敬意。下面,我讲两个方面的意见,供大家参考。 一、2009年全省现代教育技术重点工作取得了显著成绩 2009年,是我们深入学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神、认真学习实践科学发展观的重要一年,也是全省加速教育信息化、现代化建设进程、努力促进教育公平、实现教育均衡发展的关键一年。在教育厅党组和分管厅长的正确领导下,在各有关处室的大力支持下,在全省电教战线同志们的共同努力下,在做好各项常规工作的同时,我们围绕年初制定的“1122重点工作计划”,以教育信息化建设主线,在全省教育信息化建设的统筹规划和教育信息化公共服务体系建设等方面做了许多开创性的工作,全省的教育信息化建设水平有了很大提高。 (一)教育信息化建设的统筹规划能力有效增强。2009年,为加强对全省教育信息化工作的统筹规划和宏观指导,提高全省教育信息化建设的质量和效益,我们根据2009年省教育厅重点工作要求和教育信息化领导小组会议精神,重点做了两件大事,一是制定《江苏省教育信息化发展规划省教育信息化发展规划1-6年级下册教学点评等一大批教学资源精品,其中新课程初中数学网络课程、数学文化软件库在全国第十三届多媒体教育软件大奖赛中双双获得一等奖,资源质量明显提高。我们还进一步加强了优质教学资源库和资源服务平台的建设,资源库和平台建设初见成效。江苏教育资源中心目前已有1750 G的5万多个资源课件,日点击率约5000人;我们开通的“书香江苏”网上读书平台,目前已有300多万中小学生访问开通了 2个书房有 51学校创建114个活动 113.6万册电子图书85门、品牌特色专业187个、优秀课件176个,发布了管理信息500多条;协助基教处建设江苏省普通高中学籍电子注册管理系统,完成了45万多高二在籍学生的学籍注册、校验工作,完成了大约2万多次的学籍变更流程。在江苏省基础教育信息化公共服务平台建设方面,我们也走出了关键性的一步,我们组织召开了江苏省基础教育信息化公共服务体系平台建设方案专家听审会,相关单位分别在会上就本单位提出的江苏省基础教育信息化公共服务体系平台建设方案进行了充分阐述,并就专家提出的关于系统架构、数据库管理、数据存储、平台安全、后续服务维护等方面的问题和质询进行了认真答辩。我们将根据听审会上形成的专家评审意见,在继续征询专家意见的基础上,形成全省基础教育信息化公共服务平台建设方案并正式实施。在电教教材的发行方面,我们在调动电教系统自身发行力量的基础上,借助外系统力量,有效地扩大了我省电教教材的发行规模,提高了电教教材的发行质量和效益。我们实施了《义务教育阶段学生免费语音磁带发放工作操作办法》,明确了市、县、区电教部门的责任,规范了语音磁带发放工作,减少了环节,提高了工作效率,收到了显著成效,2009年度免费磁带发行共1806万盒。我们还加强了与新华书店的进一步合作,加大了与各市、县、区的协调,经营性语音带的征订数量较去年有了明显提高,今年共发行582万盒,比去年增长42%。电教教材的征订发行在经历了一段低谷期之后,也开始回暖,全年电教教材发行总码洋近1787万元,比去年增加436万元,增幅达32%。 (四)教师信息技术应用能力建设成效显著。2009年,我们进一步加强了教师信息技术应用能力培训,不断提高教师教育技术应用能力和教育网络管理人员的技术服务能力。我们确定了江苏省市、县级教师培训机构网管人员培训工作方案和江苏省普通高中网管人员培训工作方案;分3期组织开展了全省市、县级教师培训机构网络管理人员共127人的培训工作,分13期组织了针对徐州、连云港、常州、等5个大市普通高中网管人员共737人的培训工作;组织全省13个市参加了全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比与展示活动,其中,一二三等奖,常州市电化教育馆被授予优秀组织管理单位奖 综上所述,通过一年的努力,我省的教育信息化已经开始进入整体规划、集约发展、内涵建设的阶段,教育信息化建设在推进教育教学改革、实施素质教育、促进教育均衡发展等方面的作用日益凸显。当然,在教育信息化建设过程中还存在一些急需解决的矛盾和难题。1

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