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1、2012 年5 月8 日,在黑龙江省佳木斯市第十九中学门口,一辆公交车突然失控,冲向刚刚放学的学生,危急时刻,女教师张丽莉推开学生,自己却被汽车撞成重伤。女教师张丽莉的事迹感动着我们身边每一个人,人们称她为“最美女教师”。你认为,她“美”在 ①热爱学生、关爱学生的崇高师德③高度的社会责任感④舍己为人的无私奉献精神 2、“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的刹那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震撼。张丽莉的行为( BC) A.是关爱集体的表现 B.表现了她大爱无私的品质 C.印证了师德的高尚 D.说明她具有自强的品质 (1)请结合材料,谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?(2分) (1)关爱学生,品德高尚;舍己救人,弘扬正义;为人师表,无私奉献;外在美和内在美的和谐统一;等等。(2分,答两出个方面即可) (2)“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?(4分) (2)知师、信师、爱师、敬师;积极与老师进行有效的沟通;正确对待老师的表扬和批评;理解和体谅老师;关心和帮助老师等。(4分,答出两个方面即可) 5、张丽莉就是这样一位老师,夏天在教室地上洒水为同学们降温,冬天买来电水壶给同学们烧开水,为了带好班级,她选择先不要孩子,她把班里53名学生都当成自己的孩子。“爱你”被学生写在黑板上,也写在心灵里。 (1)打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。(2分) (1)①我生病了,数学老师帮我补习落下的功课等(叙述清楚即可得2分) (2)在师生交往中,难免会有不和谐的音符,比如与老师意见产生分歧等。你有什么好方法来共筑师生情感桥梁?至少写出两个。(2分) (2)①主动和老师沟通 ②学会换位思考,站在老师的角度看问题 ③当我们觉得被误解时,可以向老师做出解释 ④老师犯错误时,用恰当的方式向老师指出 ⑤对待老师要有礼貌 ⑥在不同的场合采用不同的语气和老师交谈等(2分,答出其中任意三点即可得2分,其他符合题意的答案也可酌情给分) (3)为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。(2分) 答:感谢您将我领进知识的大门,感谢您教给我做人的道理等(2分,表达出谢意,语句通畅即可得2分,如写出具体人名,不得分) 1、升入初中后,小刚总感觉学习的时间不够用,成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法:制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现:自己制定了许多计划和目标,可总是实现不了;自己晚上睡早了竟然会怎么也睡不着,早上怎么也起不了早,即使勉强起来了,也没精打彩,很容易犯困;用默读法背单词或课文,要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间过后,小刚的成绩竟然更差了! (1)拜托你帮小刚把把脉,找找他失败的原因。 (2)请你对症下药,帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略吧!(6分) 小刚首先应该在家长、老师或同学的帮助下,了解自己的学习方式,①学会自主学习;②其次要根据自己的学习基础、能力和学习方式,制定一个切实可行的学习计划,树立适当的学习目标;③科学合理的安排学习时间, ④提高学习效率; (3)你有哪些合理利用时间以及提高记忆的小窍门,快写出来,大家共同分享吧!(4分) 只要答出合理利用时间或提高记忆的两个方法即可,每个2分 2002年4月,“非典”疫情全面爆发。广东是首先发现疑似病例的省份,这与他们喜欢吃野生动物是分不开的,同时,不卫生的生活习惯和人们对于传染病防御意识淡薄,使得SARS病毒通过各种传播途径威胁着人们的生命安全。在那场没有硝烟的战争中了,广大党员、科学家及医护人员表现出极大的积极性主动性,临危受命、挺身而出,冒着生命危险拯救受害者,书写出了壮丽的人生赞歌。 (1)从SARS病毒爆发的原因上看,你能认识到什么呢?(4分) (2)广大医护人员冒着生命危险拯救病人的高尚行为给了你哪些启示呢?(6分) ①医护人员置自己的生死于不顾,体现了崇高的精神境界:肯定生命,尊重生命,他们为他人带来健康,为他们减轻痛苦,为家乡和社会作出贡献时,体现了自己的生命的价值,使有限的生命焕发光彩。他们延伸了生命的价值,生命的意义不在于长短,而在于内涵,他们临危授命,为社会他人作出突出贡献,一直受到后人的崇敬和追念。②意义在于弘扬了民族精神,教育我们珍爱生命,不仅善待自己,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(每点3分) 今天是一个阳光明媚的好天气,可我的烦恼和痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假,我的身高下子长到了一米七,十三四岁的我比许多成年人还高。我站在同学中如鹤立鸡群,甚至几乎高过全班的男生。有位男生告诉我,就因为这个,我被他们评为最令人讨厌的女生,这使我感到耻辱。回到家,爸爸妈妈总是把我当小孩子看待,什么
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