邵庄镇刘镇小学满意的教育_44319.docVIP

邵庄镇刘镇小学 转变教育发展方式努力办好人民满意教育 主题实践活动的实施方案 为深入贯彻实施国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》，加快建立和完善“安全优先、育人为本、促进公平、强化服务”的运行机制，结合市教育局、镇教管办的工作思路，决定在全校开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，特制定实施方案如下。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以创先争优活动为动力，以办人民满意教育为目标，积极应对教育面临的新形势、新挑战，认真分析和排查我校教育现状与与学生成长要求、与人民群众期望等方面存在的矛盾，着力加强制度和机制建设、干部和教师职业道德建设、校园安全建设，把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节、每位教师，切实转变教育发展方式，推动我校教育内涵发展，加快实现教育现代化。 二、活动的主要内容和要求 深入开展“转变教育发展方式，努力办好人民满意教育”主题实践活动，是落实以人为本的必然要求，也是促进教育内涵发展，更好地遵循教育规律和人的成长规律的必由之路。 （一）建立干部带头、全员参与工作机制。 全校的所有教师、教育工作者全员参与。学校领导班子成员要根据职责分工，提前谋划，尽早拿出本年度具体工作计划，创新工作方法，强化服务职能，切实转变工作方式，推动学校教育发展。领导班子成员要带头学、率先转，做出表率，在活动中创先争优；学校每月组织一次全员专题培训，每季度进行一次全员“会诊性”提高培训。 （二）要建立有效的问题排查和整改机制。 对照安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求，全面建立起问题排查机制、整改目标责任制和倒查责任追究制度。 学校每月要组织一次问题排查，重点排查安全稳定、干群和谐、工作作风、行业形象、教学质量等方面的问题，对发现的问题逐一建立台账，专人负责。对在问题排查期内不能发现，致使问题长期存在不能得到及时整改的，实行问题倒查责任追究制度。建立群众投诉举报、立项查处机制，充分发挥教师民主管理、学生自主管理的作用，将校长电话公布到每一名学生、每一位学生家长，充分形成解决问题的快速反应机制。充分发挥家长委员会的作用，让学生家长参与监督。 （三）要建立项目负责制度和项目推动机制。 切实加强数字化设施、仪器图书设备的配备和使用，利用市教育局集中采购的机会，加大投入完成教师机、学生机的配备，全力提升办学条件。全面深入研究落实各项安全措施，落实校舍隐患一日一查制度，加强重点人群监控、校内矛盾纠纷化解、校园保安管理、学生常规管理的工作，确保校园安全的优先地位不动摇。加强班主任工作，利用市班主任工作会议召开的契机，培养一支高素质的班主任队伍，实现学校的精细化管理。加强德育工作，创新德育工作方法，重视德育实效，帮助学生养成良好的行为习惯。深入普及家庭教育和心理健康教育、体育卫生和艺术教育和学生社团活动，促进学生全面发展。加强“轻负担高质量”课堂建设，加强教学常规管理，全面提高教学质量。积极推进教研教改工作，加强实验课题管理、“金点子”创新、社会成果奖申报、青少年科技创新活动等工作，提高教学效益。要以全面落实导师制为载体，全面关注“八类学生”成长，特别是关注留守儿童的成长，加强“孤儿教师妈妈”培养。加强家长课程开设和家长委员会的建设工作，增强学校发展外部推动力。进一步加大教育宣传的力度、广度和深度，以宣传工作推进我校教育建设。 （四）要建立有效的保证机制。 要建立起“办人民满意教育”公开承诺制度，承诺事项要具体、措施要明确、监督要到位 ，校长要向教师、社会承诺，教师要向学生承诺。要建立满意度调查制度。学校要建立每学期不少于一次的对任课教师的满意度调查制度、师德考评制度、家访考核制度和校长向全体学生家长工作报告制度，加快建立完善全员育人导师制度。 （五）要建立配套的奖惩机制。学校要根据潍坊市教育局《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》 开展对教师师德考评工作，对教师师德考评的标准，学校要经教代会（全体教职工会议）不低于85%“同意票”表决通过。依据考评结果可确定教职工总数的30%为师德优秀教师；今后只有在学校师德考评中被评为“师德优秀教师”， 对特级教师、名师、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手评选要将师德考评结果作为前置条件。才有资格参加上述市级以上先进的评选工作。学校要结合活动的开展，从不同侧面、不同角度挖掘教师的闪光点，大力开展形式多样的评选表彰活动。 三、活动开展的步骤 这次主题实践活动，将贯穿2011年全年教育工作之中，活动步骤主要为： 第一阶段：3月底学校制定完成实施方案，建立工作制度，成立活动领导和工作机构，完成师德考评标准的制定并经教代会（全体教职工会议）表决通过。学校召开动员大会，加强对本次活动意义的宣传。完成2010—2011学年上学期的师德考评和对学校家长