小学语文科组计划.docVIP

静海六小2011--2012学年第二学期语文教研组计划 一、指导思想 坚持科学发展观，进一步提高学习、研究、服务的能力与水平，推进素质教育，全面落实语文课程标准的改革要求。 立足于我校学生语文兴趣和基本功的培养，把握“工具性与人文性的统一”之语文课程性质及其教学规律，在《语文课程标准》指导下，坚持“面向全体，全面发展，打好基础，提高素质”，为学生进入下一学段学习及终生发展奠定基础。进一步强化教学中的研究意识，以基本功训练、质量检测及随堂听课的形式，让教师们在实践中提高教学水平和课堂教学效果。 二、工作重点 1、落实语文知识点训练，加强学科质量监控，提高教学效果； 2、完善听课评课制度，加强生本评研课研究，提升教研水平； 3、开展课外阅读活动,营造书香校园，丰富校园文化。 三、主要思路 1、抓教学质量监控。 以年级为单位进行教学质量评估。进一步完善“推门课”和作业质量检测制度。不断完善语文学科教学质量评估体系， 抓”生本实验”研究。 开展生本集体备课和课例研讨活动，通过观摩优秀课例，请名师到校指导，向全县汇报交流等活动，打造生本精品课堂。加强评研课教学模式的研究。做好在全县进行课例展示的活动准备。 抓课外阅读活动开展。 实施《以书香墨色为底蕴 打造经典校园文化》营造书香校园活动计划，结合学校文化建设，根据推荐书目指导师生开展形式多样读书活动，打造名副其实的书香校园。举行小学中高段年级语文能力竞赛活动。 抓教师培训提高 积极参加学校和各级部门组织的教研活动。采取分散练习与集中训练相结合，定期进行学科校本培训。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动， 定教研课时间，各年级定读书计划 备课检查 作业本检查 教研课主题确定 研究“发表一篇作文”“写一笔好字”实施方案 3月 语文节策划 作业检查 备课检查 五六年级教学视导 4月 期中考试 写字比赛 作业检查 备课检查 三四年级教学视导 5月 古诗背诵竞赛 作业检查 一二年级视导 教学案例评比 6-7 期末考试 期终总结 月 份 主 题 主 要 活 动 九 月 教材培训月 1、制定本学期教学计划和学科单项检测内容 2、1—6年级教师参加有关教材培训 4、行政、科组长随堂听课 5、组织教师参加区六年级一课多式教学研讨。 6、学校、年级制定读书计划。 十 月 教学交流月 1、行政、科组长随堂听课 2、级组研讨课、生本评研课研究 3、组织参加市课外阅读竞赛初赛（10月15日下午周三）、复赛。（10月26日） 4、组织教师参加区五年级综合性学习和三年级作文教学研讨 5、观摩全国第七届青年阅读教学竞赛。 6、组织好读书节的有关活动 十一 月 教材研读月 1、行政、科组长随堂听课 2、、级组研讨课、生本评研课研究 3、区教研室下校视导 4、上传1-6年级的第七单元教学设计 5、组织教师参加区名师讲学活动 6、组织好读书节的有关活动。 十二 月 语文活动月 1、级组研讨课、生本评研课研究， 2、评研课在全区进行课例展示 3、组织参加广州市六年级语文能力竞赛 4、、区小学教研活动 （语文复习指导） 5、首届校园读书节闭幕式。 6、进行读书成果交流评比展览。 ?? 一 月 成果展示月 制定复习计划迎考 学期教学成果展示 本学期工作总结 上交个案、课例、论文及总结 书香少年表彰活动 沙河小学语文科组 2008-9 一、指导思想 继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。 二、具体工作和要求 1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。 2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。 3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。 4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。（2）语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。（3）鼓励语文老师勤于