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2010年天津中考语文模拟试卷
天津市一中2010年中考语文模拟试题及答案第卷(基础题 共32 分)一、(本大题共6 小题,每题2 分,共12 分)1、下列各项的加点字字音错误最多的一项是( )A、栈桥(zàn ) 拮据(jū) 发窘(jiǒng ) 流氓(máng )B、煞白(shà ) 牡蛎(mǔ ) 秕谷( bí) 书声琅琅(lǎng)C、襁褓(qiáng) 褴褛(lǚ) 抽噎(yē) 恣睢(suī)D、变更(gēng) 凌驾(líng) 廿年(liàn) 窸窸窣窣( sū )2、下列各句中没有字形书写错误的一项是( )A、他委曲地离开教室。B、母亲有点迟疑不绝。C、一个成功的实验需要的是眼光、勇气与毅力。D、创造性的思维有哪些必须的要素呢?3、下列句中加点成语使用正确的一项是( )A、老师要求学生们注重积累好词佳句,学生们因此坚持寻章摘句,语言素养得到了提高。B、我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。C 、英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,从而增加酒店收入。D、我们所说的优秀学生,即要有良好的思想道德素质,又要有扎实的知识与良好的学习能力,这是不二法门。4、下列句子中没有语病的一项是( )A、几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。B、近一段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。C、为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。D、在学习上,老师要求我们勤于思考,互相合作,积极探究。5、下列各句中的引号使用有误的一项是( )A、 我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。B、“他?……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看,“这些人又来了。说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看看。”C、“神舟5 号”载人飞船的成功发射与返回,不仅在政治与科技方面产生了巨大的社会效益,而且对中国“航天经济”的发展产生了积极的影响。D、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。6、对下列诗词的赏析,都有误的一组是( ) 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。赏析:“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。赏析:句中的“斜晖脉脉水悠悠”一句,运用借景抒情、寓情于景的写法,形象而又含蓄地表达了这位女子整天等待远行爱人而未果的失望、痛苦的心情。仍怜故乡水,万里送行舟。赏析:从尾联来看,这首诗写的是朋友为诗人送行,抒发了作者对故乡友人真挚情谊的感动。持节云中,何日遣冯唐?赏析:此句作者以魏尚自比,表达了自己期望为国御敌立功的壮志。A、 B、 C、 D、 二、课内文言文阅读下面《唐雎不辱使命》内容,回答7- 10 题。秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”7、下列加粗词的意义与用法完全相同的一项是( )A、安陵君因使唐雎使于秦扶苏以数谏故,上使外将兵B、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳而安陵以五十之地存者,徒以有先生也C、寡人以五百里之地易安陵寒暑易节,始一反焉D、将尉醉,广故数言欲亡以君为长者,故不错意也8、选择下列句子的恰当译文,把字母填入括号内( )“秦王色挠,长跪而谢之。”A、秦王变了脸色,长跪着向唐雎表示感谢。B、秦王变了脸色,长跪着向唐雎道歉。C、秦王变了脸色,长时间跪着向唐雎道歉。D、秦王的脸色表现屈服,长跪着向唐雎表示感谢。9、下列课文理解有误的一项是( )A、唐雎
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