九年级上册语文第六单元-2017年11月.docxVIP

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九年级上册语文第六单元

九年级上册语文单元目标检测(六)班级 姓名 学号 得分 积累与运用(33分)1.古诗文默写。(10分)(1)《陈涉世家》有陈胜豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句 (2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 。(3)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以 , 的词句,物化了自己内心的哀愁。(4)《江城子 密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是 , 。(5)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣 。(6)请你写出一处古诗词中描写“愁”的诗句 , 。2.下面加点的字注音 (4分)为天下唱( )跣 ( )以头抢地( )帝室之胄( ) 3.下列加点成语使用不恰当的一项是 ( ) (3分)A.这个微型景观是重庆市的缩影,具体而微,一目了然。B.李韵是语文课代表,工作认真负责,吹毛求疵,受到同学和老师的好评。C.他夹在家长与老师之间,可真是左右为难,进退维谷。D.只要一说起魔幻小说,他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)[来源:学科网ZXXK]A、学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。B、在母亲的言传身教下,胡适先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。C、为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造速度和规模。D、要改变“亚健康””状态,就必须科学合理的安排时间,切忌不要打“疲劳战”。5.朗读节奏划分不正确的一项是( ) (3分)A.今/天下/三分,益州/疲弊 B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德C.宜付/有司论其/刑赏 D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕6.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.《出师表》,作者诸葛亮,这是一篇传诵千古的表文,陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死——“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”B.《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,后人把这本书称作《史记》。C.《隆中对》作者陈寿,西晋史学家,字承祚,东汉人。D.《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。7.对下列的诗词表述错误的一项是( )(3分)A.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词题为“壮词”,的确是名副其实的,壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志;壮就壮在道出了词人的一颗壮心。B.《渔家傲·秋思》这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。C.《望江南》表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。D.《武陵春》这首词是女词人在北宋败亡后,流亡到金华所写的,词中反映了女词人的处境的凄惨和内心的愁苦。8.下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4分)生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安事晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才全走进新的一页。让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布一一我很重要!(1)第①处词语赘余,应删去的词语是 (2)第②处成分残缺,应在句末添加 (3)第③处搭配不当,应将 改为 (4)第④处语序不当,应调整为 二.阅读题。一(17分)出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。9. 解释文中加点词语的意思。(4分)(1)布衣:_____ ______ (2)卑鄙: (3)猥: (4)驱驰: 10.下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是( )(3分)A. 先帝不以臣卑鄙B. 不别治生,以长尺寸C. 咨臣以当世之事D. 不使内有余帛,外有赢财,以负陛下11.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)受任于败军之际,奉命于危难之间。 12、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括,并就其中一条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义?(6分) (二)(10分)培养自己的“静能量”鲁云①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安

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