儿童心理学概论_11250742.pdfVIP

[General Information] 书名=儿童心理学概论 作者=包若维奇 列昂节夫 莫洛索娃 艾利康宁著 王燕春 赵璧如 佘增寿译 页数=223 SS号 出版日期=1953年01月第1版 书名 目录 一 低年级学龄儿童底一般特征 1． 儿童入学底心理学上的意义 2． 学校集体及其在低年级小学生个性形成中的作用 3． 低年级小学生情绪方面底发展及其道德感底形成 4． 低年级学龄时期的游戏与劳动 5． 学习及其在低年级学龄时期心理过程发展中的作用 二 低年级学龄儿童底感觉、知觉与注意 1． 感觉底发展 2． 儿童在入学前的知觉及其发展 3． 儿童在教学过程中的知觉与注意 三 低年级小学生底记忆特点 1． 记忆及其在掌握课业知识中的作用 2． 低年级小学生底记忆特点 3． 记憶在低年级学龄时期底发展和培 5． 课业知识底保持 四 言语在低年级学龄时期的发展 1． 语音方面底发展 2． 儿童言语文法结构在学校教学过程中的发展 3． 小学生言语中词汇底发展 4． 低年级小学生言语交际底几种特点 五 低年级小学生底思惟 1． 入学儿童思惟底特徵 2． 思惟在低年级学龄期内的形成特徵 3． 概念在低年级学龄期內的发展特徵 4． 低年级小学生思惟活动底特徵 5． 思惟在国语教学过程中的发展 6． 思惟在算术教学过程中的发展 六 低年级学龄儿童底学习动机 1． 动机在小学生学习活动中底作用 2． 低年级学龄儿童学习动机底种类 3． 一二年级小学生学习动机形成底特徵