《沁园春 雪》人教新课标版.pptVIP

毛泽东 执教人：胡军 资料一：遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率长征部队到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。1936年２月，在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了《沁园春 雪》这首气吞山河的壮丽诗篇。 请同学们选择自己喜欢的方式诵读诗歌，注意读准语音，读出停顿，读出豪迈的感情。 如：北国风光，（豪迈，高而慢）千里冰封──，（拉长）万里雪飘。↗（高昂） 这首词体现出怎样的风格？ 豪放、 雄健 、 大气 沁园春 雪 毛泽东 请根据你的理解，试用优美的语言描述上片内容。 站在高原上，极目远眺，只见祖国万里河山坚冰封冻，雪花漫天飞舞。何等壮丽！长城南北大雪纷飞，白茫茫一片；奔腾咆哮的黄河一下失去了波涛滚滚的气势。那披雪的群山，如同无数条银蛇在舞动；秦晋高原上绵延起伏的高山，好像一只只白象在奔跑。它们似乎想要跟老天一比高低。多么神奇！闭上眼，想那雪后天晴的景象：那万道红光普照着白皑皑的雪地，红日与白雪交相辉映，一定会格外壮丽。 我们读了《沁园春 雪》中对古代英雄的评论后，以后应该怎样看待历史和英雄？ 你认为什么样的人才是你心目中的“风流人物”，请举出具体的例子说明。 神舟七号飞船成功发射，翟志刚出舱行走，在太空中印上中国人的脚印，他是“风流人物”，是中华民族的英雄。而为神舟七号的发射付出艰难努力，数十年如一日的航天人也是当之无愧的“风流人物”，是真正的英雄! 我想做一个 “风流人物” * * ?词: 起于唐朝，盛于宋朝。原是配乐歌唱的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又称长短句。一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是词谱，词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌，如：《浪淘沙》、《如梦令》等。词可以没有题目，如果有题目，则写在词牌后面。 沁园春：相传东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。 资料二：1945年8月，抗战胜利后,毛泽东去重庆与国民党谈判。其间，诗人柳亚子向毛泽东“索句”，毛泽东就赠以《沁园春 雪》。随后在《新民晚报》公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。整个重庆山城都轰动了。 蒋介石气急败坏，要求他的御用文人日夜埋头写作以写出一首在气势上和意境上胜过这首词的词。然而，那些御用文人挖空心思、绞尽脑汁也没有写出来······ 作者简介 毛泽东： 字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 咏其词 给下面多音字选择正确的读音 ①分（ ）外妖娆 ( A.fēn B.fèn ) ②成吉思汗（ ） ( A.hán B.hàn ) ③数（ ）风流人物 ( A.shù B.shǔ ) ④还看今朝（ ） ( A.zhāo B.cháo ) B A B A 这首词分为上下两阕，能否概括上下两阕的主要内容？ 描写北国雪景 上阕： 下阕： 评论古今英雄 你最喜欢上阕中哪些词，说说喜欢的原因。 示例：我最喜欢“舞”和“驰” ，因为这化静为动的浪漫想像，使山 、原有了动态感、有了生机！ 描写北方壮丽雪景， 赞美祖国大好河山。 北国风光 登高望远 千里冰封（静态） 万里雪飘（动态） 总写 长城：惟余莽莽 大河：顿失滔滔 群山：舞银蛇 高原：驰蜡象 静态 动态 具体描写 晴日景象 红装素裹 交相辉映 分外妖娆 艳丽多姿 想象 沁园春 雪 毛泽东 实景 虚景 上阕 品评上阕 　　动静结合，虚实结合，运用比喻、拟人等修辞，描绘了雄奇壮美的境界，借景抒情。 　　作者写北方雪景，视野开阔，画面雄丽，气势宏大，气魄豪迈。目的是借景抒情，赞美祖国壮丽河山，抒发为祖国而奋斗的豪情壮志。 上 阕 小 结 　　1、下阕主要写了什么内容？