《兰亭集序》上课正式.ppt

王羲之 王羲之，东晋书法家，字逸少。原籍琅琊人，居会稽山阴。官至右军将军，会稽内史，人称“王右军”。 他创造了妍美流畅的新风格，把草书推向全新的境界。其行、草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊龙”，后世誉之为书圣。 《兰亭集序》（局部） ‖文体知识 《兰亭集序》是一篇序言。“序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，列于卷首。其作用在于推荐介绍某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容说明一些同书本有关的事情，帮助读者更好地去阅读或理解。序言，有自己作的，叫“自序”；也有请他人写的，叫“他序”。 学习目标： 1、把握生字词及特殊文言句式 2、结合注解，学习一、二段。 自学指导一： 听朗读，解决以下问题： 1、标注生字字音，在文章中划出以下字词：觞、少长、贤、盛、大、一、齐，并思考其义。 2、翻译以下文句： 会于会稽山阴之兰亭 不能喻之于怀　 亦将有感于斯文 仰观宇宙之大 学生自学、教师巡视 检测自学效果 生词注音 癸丑（ ） 会稽山（ ） 修禊事（ ） 激湍（ ） 流觞（ ） 骋怀（ ） 放浪形骸（ ） 趣舍万殊 ( ) 一契（ ） 嗟悼（ ） 彭殇（ ） ɡuǐ kuài jī xì tuān shānɡ chěnɡ hái qū qì jiē dào shānɡ 引导更正： 词类活用： ①名词活用为动词： 一觞一咏　　 ②形容词活用为名词： 群贤毕至　　 少长咸集　　 无丝竹管弦之盛　　 死生亦大矣　　 觞：喝酒 贤：有才有德之人。 少：少者；　长：长者。 盛：热闹的场面。 大：大事。 ③数词活用为动词： 所以兴怀，其致一也　 ④意动用法： 1)齐彭殇为妄作　 2)一死生为虚诞　 一：用做动词，等同。 齐：形容词用作意动词，以---为齐， 看作相等。 一：数词用作意动词，看做一样。 句式： ①介词结构后置： 会于会稽山阴之兰亭　（于会稽山阴之兰亭会） 不能喻之于怀　　　　（于怀不能喻之） 亦将有感于斯文　　　（于斯文有感） ②定语后置： 仰观宇宙之大　　　　（广大的宇宙） 俯察品类之盛　　　　（丰富的万物） 自学指导二： 1、理清文章结构。 2、结合注解， 疏通一、二段文意。 3、思考： 第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的？ 文中所说的“信可乐也”，“乐”体现在哪些方面？ 学生自学、教师巡视 检测自学效果 引导更正 第一部分（1、2自然段）： 叙事、写景 第二部分（3、4自然段）： 抒情、议论 欣赏美景、流觞畅饮，引发 乐与忧、生与死的感慨。 ‖课文研读 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 第1自然段 ɡuǐ 介词结构“于会稽山阴之兰亭”后置 春季的末一个月 一种祭礼 高高的竹子 都 县名 映衬、围绕 酒杯 排列 旁边 乐器 繁盛 作诗 省略动词宾语 举行 都 参考译文 永和九年，这年是癸丑年，三月初，（名士们）在会稽郡山阴县的兰亭集会，为的是到水边进行消灾求福的活动。许多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的都聚集在一起。这里有高大的山和险峻的岭，有茂密的树林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右辉映环绕，把水引到（亭中）环形水渠里来，让酒杯漂流水上（供人们取饮），人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有管弦齐奏的盛况，一边饮酒一边赋诗，也足以痛快地表达各自幽雅的情怀。 是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 第2自然段 之：定语后置的标志 和风 用来 放开、 敞开 穷尽 实在 自然万物 值得 这 参考译文 这一天，天气晴朗空气清新，和风吹来心情舒畅。向上看，天空广大无边，向下看，地上事物如此繁多，（这样）来纵展眼力，开阔胸怀，尽视和听的乐趣，实在快乐啊！ 1、第一段是按怎样的顺序记叙兰亭盛会的？ 明确：先总叙时间、地点及集会，再叙人、地、事、乐。 2、文中所说“信可乐也”，“乐”体现在哪？ 嘉宾群集 山清水秀