28_岳飞_上课.ppt2.ppt

;;;;;岳飞墓;人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人，造象为双手反剪面，向岳坟跪着，墓阙上悬联：; ; 岳飞，字鹏举，是南宋著名抗金将领。 二十岁从军，因军功屡迁都统制 ，授承宣使，后被秦桧污陷而杀害于风波亭，时年39岁。 ;岳飞是南宋著名的抗金将领，为奸臣和昏君所害，死后封为“鄂王”；立岳庙 。;岳飞;1136年因朝廷不供军粮，岳飞收复山河功败垂成，壮志难酬，填《满江红 》抒怀：;一、关于作者;关于《续资治通鉴》;二、落实字词;三、翻译;翻译（2）;翻译（3）;翻译（4）;四、整体感知：; 1、通假字①阙一不可　　　 （通“缺”，缺少。） 2、古今异义词①却不受　　　 　 ②或问　　　　 ③课将士注坡跳壕　 ④张俊尝问用兵之术 　　; 3、一词多义 　　调　①亲为调药　　 　（动词，调配。读tiáo。）　　　　②每调军食　 　（动词，调集。读diào。） 　　事　①飞事亲至孝　 　（动词，侍奉。）　　　　②死事者　　 　（名词，事情，国事） 　　之　①饰名姝遗之　 　　　　　②尝问用兵之术　 　　　　③皆重铠以习之　 　　　　④飞何功之有　 　 　　以　①善以少击众　　 （介词，拿，用。）　　　　②立斩以徇　　 　（连词，表目的，可译为“来”。）; 4 ．??词类活用 　　卒有疾：疾，名词作动词，原意是疾病，这里译为“生病”。 　　东南民力竭矣：竭，形容词作动词，原意是尽，这里译为“用尽” 　　5．??特殊句式 　　　　亲为调药。 　 飞何功之有！;“飞事亲至孝，家无姬侍”。 ; 文章花了很多笔墨在表现岳飞的“治军有方”上，文中还引用了一句话从侧面概括了他的这一品格——“撼山易，撼岳家军难！” 为什么能达到这种效果？ 用岳飞的话讲，那就是“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”能不能从文中找出例子加以说明？ ;仁——;勇——;说明岳飞关心百姓和将士疾苦，爱民如子的句子有；;六、合作探究 1、课文从哪三个方面写了岳飞的品格？ ;2、艺术特色;;1、岳飞是个怎样的人？ 孝顺父母、忠君爱国、治军有方、爱民如子、敢于直言。 2、岳家军为什么能赢得“撼山易，撼岳家军难”的名声？ 仁、信、智、勇、严 ;八、回顾课文内容